Rector al ministro:" Necesitamos su apoyo y su complicidad. No le defraudaremos" Ministro al rector: "Es el momento de devolver a los ciudadanos los esfuerzos que han hecho"
El ministro de Educación, Cultura y Deporte, Íñigo Méndez de Vigo y Montojo, y el rector de la UNED, Alejandro Tiana Ferrer, presidieron el acto de inauguración del curso académico 2015/16, amenizado por el Coro de la UNED. La lección inaugural, titulada Realimentación: entre lo natural y lo artificial, corrió a cargo del catedrático de Informática y automática de la ETSI Informática de la UNED, Sebastián Dormido Bencomo.
Íñigo Méndez de Vigo, ministro de Educación Cultura y Deporte, ha asistido al acto de apertura del curso académico 2015/16 de la UNED a la que definió como “la mayor universidad de España y puntera en la utilización de las últimas tecnologías virtuales e interactivas, como el e-learning”.
El ministro incidió en el carácter globalizador de esta universidad, “que pone la Educación Superior al alcance de todos, independientemente de sus circunstancias, económicas, sociales o familiares. Y garantizar el acceso al sistema universitario y su permanencia en él es una prioridad del Gobierno, como así lo demuestra el hecho, que desde el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, para este curso2015/16 destinemos la mayor partida presupuestaria de la historia, para becas y ayudas al estudio”
Íñigo Méndez de Vigo resaltó en su intervención los nuevos retos “que este mundo cambiante pone sobre el tablero en materia de educación superior” y recabó el apoyo de la UNED para afrontar crisis como la de los refugiados sirios en la que podría actuar a través de varias medidas como la enseñanza del español, el acceso a la universidad y la homologación de los títulos universitarios que poseían en sus países de origen. “En esto, la UNED es un agente clave del proceso inclusivo que demanda esta reciente crisis migratoria, por sus definidas características de universidad que representa la diversidad, la globalización y la innovación”
El ministro concluyó su intervención declarando que “desde el Ministerio de Educación, estamos comprometidos a responder a las aspiraciones de quienes desarrollan su actividad en las universidades. Somos conscientes de que hemos vivido momentos difíciles y se les han pedido muchos sacrificios a los ciudadanos pero ha llegado el momento de devolver ese esfuerzo a la sociedad”
Balance de dos años
El rector, Alejandro Tiana, ha hecho balance de sus dos años al frente de la UNED, que a su llegada atravesaba un “acusado recorte de la financiación pública, que llegó a caer más de un 20% entre 2010 y 2013”. En la actualidad, tras la puesta en marcha de un plan de contención del gasto “hemos cerrado el ejercicio presupuestario de 2014 dando la vuelta a ese déficit operativo, ajustando los ingresos y los gastos reales, lo que supone un esperanzador cambio de tendencia”.
Tiana ha agradecido a la comunidad universitaria el apoyo a ese plan que incluía el incremento de la presencia y proyección social de la UNED, el apoyo a la docencia y la investigación, una gobernanza responsable y una gestión profesional.
El rector le ha solicitado al ministro complicidad para llevar adelante le proyecto de la UNED. “No esperamos que la solución venga de fuera”, le ha dicho, “pero necesitamos ese apoyo. El Ministerio de Educación Cultura y Deporte es nuestra autoridad de tutela y de referencia. En consecuencia, me siento legitimado para solicitarle, en nombre de esta comunidad universitaria, que crea en nosotros, que nos conceda confianza. No le defraudaremos”.
Realimentación: entre lo natural y lo artificial
. El catedrático de Informática y automática de la ETSI Informática de la UNED, Sebastián Dormido Bencomo ha ofrecido la conferencia inaugural titulada Realimentación: entre lo natural y lo artificia. Este concepto, definido como método de controlar un sistema reinsertando él los resultados de su comportamiento anterior, permite el control de un sistema según la actuación de sus componentes, desde los procesos más básicos, como los ingenios aplicados por la Escuela de Alejandría hace miles de años, hasta las más sofisticadas interacciones de los sistemas físicos, de cálculo e información aplicados a la industria y la estrategia militar, pasando por los procesos biológicos del cuerpo humano..
La realimentación encuentra su sitio en la sociología, la economía, la educación, la biología, la ciencia y, por supuesto la informática y la automática. En su lección inaugural Dormido presenta una realidad y un futuro donde “los sistemas informáticos comienzan a interaccionar con sistemas físicos de manera cada vez más integrada; basada en dispositivos inteligentes producidos a costes cada vez reducidos. Y ésta es una tecnología crítica y fundamental para el desarrollo de una sociedad cada vez más orientada hacia la información y el conocimiento como base para la toma de decisiones”.
“Como todos los que dedicamos muchos años de nuestra vida al estudio de una disciplina, la consideramos siempre la más importante”, ha concluido el profesor, “espero que mis palabras hayan despertado su interés hacia ésta de la que les he hablado”.
La UNED en datos
La secretaria general de la UNED, Beatriz Badorrey, ha presentado el balance del pasado curso, que culminó con 236.197, procedentes de 118 nacionalidades -de los que el 54,5% fueron mujeres-, enre los que se cuentan más de 8.000 personas con discapacidad y casi un millar de internos en Instituciones Penitenciarias.
La UNED imparte 27 titulaciones de Grado, a los que se añaden 9 titulaciones de Grados Combinados con 9 titulaciones, que este año se ampliarán a 11, al haberse aprobado dos nuevos: Educación Social y Trabajo Social; y Sociología y Ciencia Política y de la Administración. El plan de estudios incluye también 68 másteres oficiales, entre los que destaca el Máster de Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas que cuenta con 1.500 estudiantes. También imparte cursos de verano, 138 este año con más de 7.500 estudiantes matriculados.
En el área de Investigación se han impulsado diversos programas, como Investiga UNED, que responde a convocatorias nacionales y europeas, o Transfiere UNED basado en contratos con empresas.
Los centros asociados constituyen un elemento clave en el modelo educativo de la UNED y desarrollan una intensa labor académica. La red cuenta 61 centros asociados en España, más de 140 aulas universitarias y 400 aulas multimedia repartidas por todo el territorio. También está presente en 3 continentes y 14 países.
ABIERTO EL PLAZO DE MATRÍCULA EN LA UNED HASTA EL 25 DE OCTUBRE
