La asignatura de Medio Ambiente y Sociedad está pensada desde una perspectiva “integrada” o “alineada”. Es decir, de modo que la fase de aprendizaje esté orientada en la misma dirección que la evaluación, o dicho de otra manera, que alcanzando los resultados de aprendizaje realmente se asegure una evaluación positiva, y viceversa. Dado que la forma de evaluación es, desde el curso 2012/3, la de examen "tipo test", con preguntas de elección múltiple, realizaremos actividades en el marco de la plataforma virtual con las preguntas de examen como foco: propuestas, explicaciones, análisis de "buenas" y "malas" preguntas, etcétera. También desarrollaremos, mediante correos personalizados, un ejercicio denominado "Razonando la Respuesta", en el que trataremos de entender no sólo qué respuestas son las correctas en un examen de la asignatura, sino sobre todo por qué, a la luz del temario.

Es muy importante que se realicen puntualmente estos ejercicios (atención: tras la lectura del tema correspondiente), aunque no son obligatorios. También habrá dos Pruebas de Evaluación Continua, mediante tests de evaluación automática que encontrarán en la plataforma aLF del curso virtual. Tras su finalización, el docente publicará sendos multimedias explicativos.