Calculadora científica no programable. Las constantes físicas necesarias para la resolución de ejercicios se proporcionarán en una tabla en el enunciado del examen.

Resolución correcta y bien expresada de los problemas del examen.

El tanto por ciento que cuenta el examen sobre la nota final podrá ser 80, 90 0 100%, según cuál sea la modalidad de evaluación elegida. El número de ejercicios en el examen presencial podrá ser 3 o 4, dependiendo de la complejidad de los mismos.

PEC1: Prueba de evaluación continua sobre Física Cuántica. Consiste en la resolución de uno o varios problemas en casa que se entregará en el curso virtual y que será corregido por los profesores tutores.

PEC2: La segunda prueba de evaluación continua consiste en la redacción de un trabajo acerca de un tema de Astrofísica. El tema sobre el que tratará el trabajo, longitud del mismo, formato, la fecha límite de entrega y cómo debe ser evaluado por parte de los profesores-tutores se definirá en el curso virtual.

PEC1: Resolución correcta de los ejercicios.

PEC2: Profundidad científica y originalidad del texto. Variedad y calidad de las fuentes empleadas en la bibliografía. Claridad en las explicaciones, narrativa, ortografía.

Podrán ofrecerse prácticas virtuales adicionales que contarán como nota adicional en la asignatura. Estas prácticas consistirán en simulaciones online en donde el estudiante realizará una práctica de acuerdo con un guión proporcionado como si se tratase de una práctica de laboratorio. El estudiante realizará un pequeño informe que será corregido por los tutores de la asignatura.

Resolución correcta del ejercicio.

Instrucciones para la realización de las actividades:

La mejor recomendación para superar esta asignatura es el esfuerzo continuado, seguir la programación presentada, avanzar en los conocimientos despacio pero sin pausa. Recomendamos, estudiar a lo largo de todo el semestre y no dejarlo para el último momento, próximo a la realización de las Pruebas Presenciales, acumulando los conocimientos aprendidos sin tiempo para asentarlos. Es evidente que no se puede generalizar sobre la organización del estudio de esta asignatura o cualquier otra, depende de las circunstancias personales de cada estudiante. No obstante, teniendo presente el tiempo disponible es aconsejable hacer una planificación ajustada a su realidad. Para llegar a esta planificación la que nosotros proponemos en esta Guía de estudio le puede ayudar.

La EVALUACIÓN de esta asignatura tiene dos modalidades:

Modalidad A.- Consistirá en la combinación de la evaluación continua, a través de las denominadas Pruebas de Evaluación Continua (PECs) junto con el tradicional examen presencial. La evaluación debida a las PECs contará un máximo del 20% de la nota total mientras que el examen presencial contará al menos un 80%.

El estudiante que desee participar en la Modalidad A o de evaluación continua deberá realizar las Pruebas de Evaluación Continua que se ofertarán mediante el curso virtual y que serán corregidas por el Tutor que tenga asignado. En el inicio del curso virtual se indicará las fechas en que se deben realizar estas Pruebas. Estas Pruebas consistirán en pequeños exámenes a realizar en casa durante un fin de semana o en trabajos de desarrollo.

Modalidad B.- El examen presencial acumula el 100% de la nota de la asignatura. Esta modalidad es especialmente aconsejada para los estudiantes que, por diferentes causas, no puedan realizar las actividades propuestas a lo largo del curso y, en consecuencia, no pueden seguir una evaluación continua. Tengan en cuenta que la nota de la evaluación continua es una parte proporcional de la nota, no una nota añadida sobre la nota del examen, de forma que presentarse a las PECs puede incluso reducir la nota si no se ha preparado la asignatura adecuadamente.

Aclaraciones acerca de la evaluación continua:

Debido a que la parte de Astrofísica y Cosmología de la asignatura se considera optativa, está será evaluada a través de la evaluación continua. Se propondrá entonces al menos una PEC relativa a este tema donde el estudiante podrá estudiar e investigar a iniciativa propia un tema relacionado con Astrofísica y Cosmología propuesto por el equipo docente. Esta PEC optativa podrá realizarse o no, sin obligatoriedad en la proporción que cuenta para evaluación. Es decir, supongamos que en el curso se proponen 2 PECs, donde la primera se refiere a los primeros temas de la asignatura y la segunda a la parte de Astrofísica. El estudiante que quiera realizar la evaluación continua tendrá que realizar la primera prueba pero podrá elegir si hacer o no la segunda. Si decide no hacer la segunda PEC, la evaluación continua le contará un 10% y el examen se puntuará sobre el 90% restante. Si hace ambas, la evaluación continua le contará un 20% y el examen se puntuará sobre el 80% restante.

Se considerará que el estudiante a elegido la Modalidad A para la evaluación si entrega en la primera prueba de evaluación continua.

No podrá realizarse esta PEC optativa sobre Astrofísica y Cosmología si no se han realizado el resto de PECs propuestas. Es decir, en el ejemplo anterior, no podrá realizarse (no se tendrá en cuenta) la segunda PECs si no se ha realizado la primera.

La nota de la evaluación continua solamente se tendrá en cuenta si la nota del examen presencial es igual a un 4 sobre 10 o superior.

Las notas de las PECs se guardan durante el curso académico, de forma que si se suspende el examen presencial en la convocatoria ordinaria, estas notas quedan reservadas para la convocatoria extraordinaria. No se guardarán las notas de las PECs de un curso a otro.

Dado el carácter de evaluación continua de las PECs, no se podrán entregar ninguna de estas pruebas fuera del semestre al que corresponde el curso (no está permitido entregar nada en septiembre).

Prácticas virtuales adicionales:

Podrán ofrecerse prácticas virtuales adicionales que contarán como nota adicional en la asignatura. Estas prácticas consistirán en simulaciones online en donde el estudiante realizará una práctica de acuerdo con un guión proporcionado como si se tratase de una práctica de laboratorio. El estudiante realizará un pequeño informe que será corregido por los tutores de la asignatura.

Este tipo de prueba proporcionará una puntuación adicional que se sumará a la obtenida en el total de la asignatura (prueba presencial + PECs o prueba presencial solamente). Solamente se tendrá en cuenta en el caso de que se apruebe la asignatura y en el caso de que se haya obtenido al menos un 5/10 en la calificación de los tutores.