Competencia en la búsqueda de la información relevante
Conocimiento y práctica de las reglas del trabajo académico
Compromiso ético y ética profesional
Planificación y organización
COMPETENCIAS ESPECÍFICAS
Ser capaz de identificar los distintos modelos teóricos que explican los procesos psicológicos, discriminando sus funciones, características y limitaciones
Ser capaz de utilizar los conocimientos sobre los procesos psicológicos como herramientas útiles para la intervención psicológica
Ser capaz de identificar, discriminar y utilizar de forma pertinente al ámbito de la ciencia psicológica, los distintos diseños de investigación, procedimientos de formulación, contrastación de hipótesis e interpretación de resultados
Ser capaz de organizar la información obtenida: integrar resultados dentro de una formulación teórica y formular conclusiones
Ser capaz de reconocer e interpretar adecuadamente las leyes básicas de los distintos procesos psicológicos