-Las respuestas deben ajustarse al enunciado de las preguntas
-Deberán fijarse los conceptos fundamentales
-El contenido debe contextualizarse en la época histórica de que se trate
-Los contenidos expuestos han de ser suficientemente amplios
-Debe existir orden, coherencia y precisión en las respuestas
- Se deben evitar divagaciones y generalizaciones, así como anacronismos
% Concerning the final grade
% Concerning the final grade
100
Minimum Grade (not including continuas assessment)
Minimum Grade (not including continuas assessment)
5
Maximum grade (not including continuas assessment)
Maximum grade (not including continuas assessment)
10
Minimum grade (including continuas assessment)
Minimum grade (including continuas assessment)
0
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El examen consta de 5 preguntas breves y además un tema o un comentario de texto, a elegir entre ellos.
CONTINUOUS ASSESSMENT TESTS (PEC)
PEC?
PEC?
Description
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Dentro del sistema de evaluación continua que se aplica, se recomienda la elaboración de un trabajo voluntario pero evaluable a partir del análisis, valoración y crítica de alguno de los capítulos del libro que figura en la bibliografía básica: NEGRÍN, O.: España en África subsahariana. Legislación educativa y aculturación coloniales en la Guinea española. Madrid, Dykinson, 2013. De esta manera, queremos completar el estudio de la asignatura incorporando la singular educación colonial española en África que no figura en el temario general de la asignatura. El trabajo será calificado hasta un máximo de 1 punto a añadir a la calificación obtenida en el examen final.
Qualification and evaluation criteria
Qualification and evaluation criteria
Se valora de manera especial la elaboración personal del comentario y se penaliza la copia de contenidos del texto.
La calidad de la redacción escrita y la extensión y profundidad en el análisis aumentan la calificación.
Es importante seguir un esquema de trabajo previo que incluya los apartados de introducción, estado de la cuestión, desarrollo de contenidos y conclusión y valoración personal.
Ponderación de la PEC en la nota final
Ponderación de la PEC en la nota final
1 punto, se califica de 1 a 10
Approximate submission date
Approximate submission date
21/01/2018
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Se sugiere la elaboración de esta Pec voluntaria porque permite el acceso a contenidos diferentes y complementarios que facilitan adquirir las competencias fundamentales de esta asignatura.
OTHER GRADEABLE ACTIVITIESS
Is there another activity / s that can be evaluated?
Is there another activity / s that can be evaluated?
Description
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No existen
Qualification and evaluation criteria
Qualification and evaluation criteria
No existen
Ponderación en la nota final
Ponderación en la nota final
0
Approximate submission date
Approximate submission date
No
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Ninguno
How to obtain the final grade?
Se puede alcanzar la máxima calificación posible elaborando las dos partes del examen alcanzando todos los objetivos y respetando los criterios de evaluación explicados. Es necesario aprobar las dos partes de la asignatura, las pregntas breves, que tienen una máxima nota de cinco, y el tema o comentario de texto, cuya máxima calificación posible es cinco.