El libro Evaluación educativa de aprendizajes y competencias y los otros libros indicados en la bibliografía básica para el estudio de esta asignatura, son libros que conjugan la teoría con la práctica. Fundamentan y sientan las bases teóricas de la evaluación educativa y las posibles aplicaciones en el amplio mundo de la Pedagogía. Desde esta perspectiva se puede considerar que estos libros primero invitan al estudio, a la reflexión y a la profundización, antes de pasar a la puesta en práctica de las aplicaciones que conlleva la acción evaluadora.

La bibliografía básica-obligatoria para esta asignatura no son libros de usar y tirar una vez que los haya utilizado para estudiar la asignatura. Sino que, por el contario, deben pasar a formar parte de la biblioteca profesional personal que todo profesional de la educación debe tener a su alcance porque también le serán de gran utilidad en el futuro ejercicio profesional.

 A) Para los contenidos teóricos de la asignatura:

CASTILLO, S. y CABRERIZO, J. (2010): Evaluación Educativa de aprendizajes y competencias 

    Madrid.  Pearson.  ISBN 978848322667

B) Para la realización de las actividades prácticas:

CASTILLO Arredondo, S. y CABRERIZO DIAGO, J. (2010): La práctica de la evaluación educativa. Materiales e instrumentos. Madrid. UNED-Pearson.  ISBN 9788483226612

CASTILLO  ARREDONDO, S. (2007): Vocabulario de Evaluación Educativa. Pearson. Madrid  ISBN: 84-205-4041-2