NEGRÍN FAJARDO, O. Y VERGARA CIORDIA J.: La educación como dimensión práctica. Una respuesta histórica. Madrid, Ramón Areces, 2010.
Se trata de un manual en el que se recogen diversos trabajos e investigaciones sobre temas relacionados con el currículum y la escuela en los que se observa el valor de la educación como saber práctico. Es de este manual de donde el alumno debe sacar su tema de trabajo y la información para realizar su análisis crítico
Para el ejercicio y la práctica del comentario de textos histórico-educativos se proponen los dos libros siguientes:
- BEAUVAIS, V.: Tratado sobre la formación de los hijos de los nobles. Madrid, UNED-BAC, 2011. Estudio, edición y notas de I. Adeva, y J. Vergara.
- JOVELLANOS, G.M. de: Antología de escritos pedagógicos. Edición, introducción y notas de O. Negrín Fajardo. Madrid, Sanz y Torres 2010.
