El examen de la asignatura que, como saben, supone el porcentaje superior de la calificación final, constará de dos partes:
La primera parte, de carácter teórico, consiste en tres preguntas sobre los contenidos estudiados de las quesólo habrá que responder a dos. Dichas preguntas no han de coincidir necesariamente con los enunciados del programa. La segunda parte del examen, de carácter práctico, es la realización de un comentario de texto de alguna de las lecturas obligatorias.
En cada una de las partes del examen podrá obtenerse hasta cinco puntos, pero no se superará la prueba si la calificación de una de ellas es excesivamente baja, y obviamente, si solamente se responde a una de las tres preguntas teóricas. Esto quiere decir que, aun en el supuesto de que el comentario de textos obtenga la máxima calificación, esto es cinco puntos, no se podrá aprobar el examen si no se realiza la parte teórica, y viceversa.
Advertimos además la absoluta necesidad de la correcta ortografía, acentuación y redacción en las Pruebas Presenciales. Como es lógico, se valorará muy especialmente la corrección idiomática, tanto por lo que respecta a la redacción ¾y a la expresión escrita en general¾ como a la ortografía. Las deficiencias en este aspecto pueden ser motivo de suspenso. Podrá ayudar al alumno con dificultades en este sentido el siguiente libro: CHACÓN, TEUDISELO, Ortografía normativa del español, UNED, Madrid, 2003.
Teniendo en cuenta la diversidad de fechas y horarios en que se celebran los exámenes según el Centro Asociado y el país en el que se encuentren, es aconsejable consultar con la suficiente antelación el calendario de exámenes en la página oficial de la UNED.
Los alumnos que deseen la revisión de su examen, o alguna aclaración sobre el mismo, dispondrán de siete días naturales, a contar desde la fecha de publicación de las notas en el SIRA, para enviar su solicitud al equipo docente de la asignatura.
% Concerning the final grade
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Minimum Grade (not including continuas assessment)
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Maximum grade (not including continuas assessment)
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Minimum grade (including continuas assessment)
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CONTINUOUS ASSESSMENT TESTS (PEC)
PEC?
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En esta asignatura hay dos PECS, cuya realización no es obligatoria para presentarse al examen, pero recomendable hacerlas, puesto que es un ejercicio que ayuda a la preparación de las pruebas presenciales.
Qualification and evaluation criteria
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Ponderación de la PEC en la nota final
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Approximate submission date
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OTHER GRADEABLE ACTIVITIESS
Is there another activity / s that can be evaluated?
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Qualification and evaluation criteria
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Ponderación en la nota final
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How to obtain the final grade?
La calificación final es la resultante de la aplicación de los porcentajes correspondientes a cada una de las subpruebas:
- Nota media de las dos evaluaciones continuas (PEC) = 20% de la calificación final
- Nota del examen = 80% de la calificación final
La operación que se realiza no es una simple suma de las calificaciones obtenidas, sino la suma de las calificaciones porcentuales obtenidas en la fórmula:
(0.8 x NOTA EXAMEN) + (0.2 x NOTA media PECs) = NOTA FINAL
Así, una persona que haya sacado un 8 en el examen y un 10 como media de las PEC tendría:
(0.8 x 8) + (0.2 x 10) = 6,4 + 2 = 8,4
La nota de la PEC se empieza a sumar a partir del 4.5 en el examen. Si el cómputo con la PEC perjudica al alumno/a, la nota final será la del examen. NO SE ADMITIRÁN LAS PECS EN LA CONVOCATORIA DE SEPTIEMBRE.
Si el alumno/a opta por no realizar las PEC, su examen se calificará sobre 10.
La matrícula de honor podrá obtenerse a partir del 9,5 los alumnos que hayan realizado las Pecs, y a partir del 10 si no las han hecho.