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FUNDAMENTOS DE LA UNIÓN EUROPEA

Curso 2017/2018 Subject code65011061

FUNDAMENTOS DE LA UNIÓN EUROPEA

RESULTADOS DE APRENDIZAJE

Con la asignatura Fundamentos de la Unión Europea el estudiante va a ser capaz de comprender e interpretar:

  1. La integración económica europea y sus antecedentes y el origen de la actual Unión Europea como área de integración económica regional (temas 1,2 y 3 del programa de la asignatura).
  2. Las ampliaciones de la Unión Europea y sus efectos (tema 3 del programa de la asignatura). 
  3. El funcionamiento y significado de la Unión Europea desde una perspectiva económica e institucional (Tema 4 y parte III del programa de la asignatura).
  4. Las fuentes del ordenamiento jurídico que permiten organizar el funcionamiento de la UE (tema 5 del programa de la asignatura).
  5.  La evolución del proceso de integración europea a través de los sucesivos Tratados de la Unión (tema 6 del programa de la asignatura).
  6. Los elementos fundamentales de la integración económica europea: el mercado único, la Unión Económica y Monetaria y la moneda única: el euro (temas del 7 al 12 del programa de la asignatura).
  7. Las principales políticas y acciones comunes que desarrolla la Unión Europea (temas 13 al 15 de la asignatura).

El aprendizaje adquirido permitirá al estudiante:

  1. Capacitarse para el aprendizaje del resto de las materias económicas y financieras y abordar con mayor facilidad el análisis del funcionamiento de la economía, especialmente la española al formar parte de la Unión Europea y de la Unión Económica y Monetaria.
  2. Enjuiciar y valorar las actuaciones de la Unión Europea.
  3. Identificar y valorar los aspectos esenciales de la organización económica y monetaria de la UE.
  4. Explorar las fuentes disponibles para el estudio de la evolución de la integración europea.
  5. Con el análisis y metodología de la economía aplicada, incorporar unas capacidades progresivas que le permitan adquirir los conocimientos necesarios para el desenvolmiento de su actividad profesional.
  6. Aplicar criterios de auto-valoración de la calidad de su aprendizaje.