Los estudiantes dedicarán un tiempo a familiarizarse con los contenidos teóricos de la asignatura y a resolver las dudas que ello les plantee utilizando los cauces que se les ofrecen.
En tal sentido se recomienda:
a) La lectura detallada de esta guía y de las orientaciones facilitadas en el curso virtual (solo accesible, a través de la plataforma de estudio, a los estudiantes matriculados en la asignatura).
b) La lectura -conforme a las instrucciones de trabajo contenidas en la Guía de Estudio y en las orientaciones del curso virtual- de los materiales impresos recomendados por el equipo docente; así como el seguimiento de las explicaciones complementarias, aclaraciones y otras anotaciones que el equipo docente pueda insertar en el curso virtual de la asignatura.
c) La asistencia a las tutorías (si las hubiere) en los Centros Asociados o el uso de los foros del curso virtual de la asignatura.
d) La resolución de las dudas que puedan surgir en el desarrollo de estas tareas, mediante la interacción con el equipo docente o, en su caso, con el profesor tutor.
Al cumplimiento de esas actividades, los estudiantes deberán dedicar en torno al veinte por ciento del tiempo total estimado para la preparación de la asignatura.
Otro bloque de tiempo está reservado al desarrollo de actividades de carácter práctico que faciliten la compresión de los contenidos teóricos, y, en general, los resultados de aprendizaje reseñados más arriba. Entre estas actividades se cuentan la tipificación, análisis y comentario de documentos escritos o gráficos; el comentario de mapas históricos; la redacción de pequeñas síntesis, o de cuestiones teóricas; y cualquier otra actividad que pueda surgir del trabajo sobre los materiales del curso y la interacción con el equipo docente. El tiempo estimado para la realización de estas actividades es del diez por ciento del total.
Por último, la mayor parte del tiempo de dedicación previsto para esta asignatura, aproximadamente el setenta por ciento del total, deberá ser dedicado por el estudiante al trabajo autónomo en las siguientes actividades:
a) Estudio en profundidad de los contenidos teóricos.
b) Elaboración individual de las Pruebas de Evaluación Continua.
