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CENTRALES TERMOELÉCTRICAS

Curso 2017/2018 Subject code68013066

CENTRALES TERMOELÉCTRICAS

HORARIO DE ATENCIÓN AL ESTUDIANTE

Por ser una asignatura de últimos cursos, no es habitual ni que haya un gran número de alumnos matriculados, ni que en los centros asociados donde hay alumnos matriculados haya profesores tutores. Por ello, la tarea de tutorización es llevada a cabo habitualmente por el equipo docente.

Se considera que el modo mejor de contactar con el equipo docente es a través del curso virtual, mediante el uso de los foros de debate. Pero, también puede utilizar cualquier otro medio como el teléfono o la asistencia personal.

El horario de guardia es el martes de 15 a 19 h, siendo el horario de tutorías martes y jueves de 10 a 14 h. Para consultas telefónicas se debe llamar al 91 398 64 71. El número de fax es 91 398 76 15. La dirección de correo electrónico es csanchez@ind.une.es.

Si el alumno tuviera que realizar algún envío postal se recomienda consignar el nombre de la profesora, asignatura y el departamento, y dirigirlos al Apartado de correos 60.149, 28080 Madrid.

En general, la tutorización por parte del equipo docente supone la realización de las siguientes funciones: 

§      Elaborar y gestionar las pruebas de evaluación.

§      Atender a las cuestiones que sean planteadas en los medios de comunicación indicados.

§      Elaborar el programa de la asignatura.

§      Elaborar un calendario de trabajo para llevar a cabo el estudio de la asignatura.

§      Elaborar y orientar sobre los materiales de estudio.

§      Elaborar y diseñar otras actividades como programas de radio, videoconferencias o videoconferencias online.

Si se dispone de profesor tutor de la asignatura, las funciones de éste serán:

§      Ayudar al estudiante a entender el funcionamiento de la UNED.

§     Resolver las dudas específicas que le planteen los alumnos en relación a las tutorías que imparte el Tutor.

§    Evaluar las actividades formativas que el equipo docente haya programado para el estudiante, siguiendo las directrices marcadas por el propio equipo docente.