Ninguno

2.2. Criterios de Corrección
Las preguntas se elaboran y redactan de forma pormenorizada y minuciosa de modo que las respuestas reflejen la
adquisición o no de las siguientes competencias y saberes de la asignatura en cuanto a :
1.    Comprensión adecuada y dominio claro y preciso de los conceptos
2.    Conocimiento de la problemática planteada, y, en su caso, de las opciones teóricas, discusiones y debates
3.    Planteamientos epistemológicos correctos en relación a los distintos contenidos del texto
4.    Capacidad de razonamiento, relación y análisis crítico
5.   Dedicación al estudio
2.3. Puntuaciones
De de 0 a 4 significa que el ejercicio es claramente insuficiente, habiendo fallado la mayoría de las preguntas; de 5 a 6 el
ejercicio es suficiente, siendo que se aprecia cierta familiaridad con los contenidos del material obligatorio así como cierta
destreza en distinguir entre varias proposiciones no correctas; a partir de 6, las respuestas indican una mayor dedicación al
estudio, aunque siguen observándose dudas y errores conceptuales importantes; de 7 a 8,5 significa que el/la estudiante
domina suficientemente la asignatura, habiendo comprendido sus contenido, distinguiendo con precisión la formulación
adecuada de los conceptos y debates principales, gracias a una dedicación al estudio ordenada y continuada. A partir de 9,
entendemos que el/la estudiante ha dedicado el tiempo y esfuerzo necesario para tener una comprensión muy adecuada de
los contenidos y objetivos formativos de la asignatura, lo que le permitirá abordar en muy buenas condiciones la preparación
de otras asignaturas futuras del Grado relacionadas con esta materia.
Para aprobar la asignatura hay que tener un 5 como mínimo en la prueba presencial o examen final.
9.BIBLIOGRAFÍA BÁSICA
10.BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA
11.RECURSOS DE APOYO
2.4. Revisión de examen.  
Sólo se aceptarán solicitudes de alumn@s que consideren que su ejercicio no ha sido corregido por la plantilla adecuada. El
plazo es de 10 días a partir del SIRA
 

 La calificación final de la asignatura se obtendrá como resultado del siguiente sumatorio:
a. Prueba de Evaluación continua (PEC)*(voluntaria):hasta 1 punto.
b. Prueba Presencial : Hasta 10 puntos (si no se ha realizado el PEC).
* Se añade a la nota final siempre que en ésta se tenga un 5  o más.
El total de la calificación de la asignatura no puede superar el 10.

La evaluación de la asignatura de RELACIONES INTERCULTURALES se realizará del siguiente modo.
1. EVALUACIÓN CONTINUA O FORMATIVA. PEC.
Existirá una Prueba de Evaluación Continua voluntaria cuyos objetivos principales son los siguientes. Sus objetivos son
los siguientes: 1. Facilitar a  los alumnos la autoevaluación de su esfuerzo y rendimiento hasta entonces. 2. Ejercitarlos en la
preparación para el examen final, puesto que tendrá un formato muy similar al cuestionario de la prueba presencial.
La prueba consistirá en diez preguntas tipo test sobre los materiales y contenidos estudiados hasta entonces , con tres
opciones excluyentes a elegir sólo una. Cada pregunta correcta puntúa 0,1. El valor total máximo total será de 1 punto , a
añadir a la calificación de la prueba presencial (examen) final, siempre que en este examen final se obtenga al menos un 5.  
Aquell@s que hubieran obtenido un 10 en la prueba final no podrán sumar el resultado del PEC, ya que la nota máxima de
calificación es precisamente esa. La corrección estará automatizada y el/la estudiante podrá comprobar en el momento su
nota.   
La PEC se realizará en línea a través del curso virtual, por medio de un Cuestionario diseñado a tal fin que aparecerá en la
Plataforma de Trabajo debajo del resto de iconos,, fuera del menú lateral izquierdo, con el nombre de PECaaaa (año
académico). NO SE ENVIARÁ por la pestaña de Entrega de Trabajos. Se realizará hacia la mitad del calendario de la
asignatura. Las instrucciones completas y todos los datos (fecha inicio, fecha fin, tiempo, etc.) serán colgadas por el Equipo
Docente en su foro correspondiente. También serán accesibles pinchando en el icono de la PEC cuando esté colgado en la
página. LA PEC podrá realizarse SOLO CUANDO ESTE ACTIVADO, es decir, en las FECHAS y HORAS exactas anunciadas en
las instrucciones. El/la alumnx tendrá una única posibilidad de acceso al cuestionario, aunque con tiempo suficiente para que
pueda realizarla correcta y suficientemente.

 En su realización, el/la estudiante podrá utilizar y consultar el material de estudio correspondiente a dichas lecciones y sus
preguntas. Obtendrá su calificación mediante la misma aplicación, automáticamente. La pruebas de evaluación continua no
será revisable.
 

Escoger la respuesta correcta para cada pregunta tal como está el cuestionario configurado y que será accesible después de que el alumno haya realizado la prueba.

 La calificación final se obtendrá como resultado del siguiente sumatorio:
a. Prueba de Evaluación continua (PEC)*(voluntaria):hasta 1 punto.
b. Prueba Presencial : Hasta 10 puntos (si no se ha realizado el PEC).
* Se añade a la nota final siempre que en ésta se tenga un 5  o más.
El total de la calificación de la asignatura no puede superar el 10.

 La calificación final se obtendrá como resultado del siguiente sumatorio:
a. Prueba de Evaluación continua (PEC)*(voluntaria):hasta 1 punto.
b. Prueba Presencial : Hasta 10 puntos (si no se ha realizado el PEC).
* Se añade a la nota final siempre que en ésta se tenga un 5  o más.
El total de la calificación de la asignatura no puede superar el 10.