Ninguno.

En los problemas no sólo se valorará que el resultado sea correcto, sino también la claridad en la exposición de los pasos que se han seguido en la resolución y que no haya errores conceptuales.

Tanto para las PED como para la prueba presencial será muy beneficioso estudiar los ejercicios de examen resueltos por los alumnos de la antigua asignatura Técnicas Avanzadas de Razonamiento y corregidos por el equipo docente. Puede encontrarlos en el área de documentos de la plataforma aLF/Innova. Dado que hay errores que los alumnos suelen cometer una y otra vez, conviene observar dónde se han equivocado sus compañeros de años anteriores para no tropezar en las mismas piedras.

Dos pruebas de evaluación continua. Los enunciados están disponibles en la plataforma aLF/Innova. Las soluciones se entregan a través de la misma plataforma.

Las PED sólo se pueden entregar en el primer cuatrimestre, en el cual se imparte la asignatura. La calificación obtenida se mantendrá hasta septiembre.

Es importante resolver y enviar a tiempo las PED, no sólo porque cada una de ella tiene un peso del 10% en la calificación final, sino sobre todo porque suponen la mejor forma de preparar la prueba presencial.

Aviso: Si los profesores detectaran que las soluciones de las PED están disponibles en internet, aunque fuera en páginas o en foros ajenos a la UNED, podrían anular las PED y proponer otros enunciados diferentes, ampliando los plazos de entrega si fuera necesario.

El examen presencial supone el 80% de la nota. Cada una de las PED el 10%.