Seguimiento, monitorización y evaluación del trabajo propio o de otros
CG10
Comunicación y expresión escrita
CG11
Comunicación y expresión oral
CG13
Comunicación y expresión matemática, científica y tecnológica
CG20
Ética profesional (esta última abarca también la ética como investigador)
Competencias específicas:
CED1
Comprensión de los conceptos básicos y familiaridad con los elementos fundamentales para el estudio de las Matemáticas superiores
CED2
Destreza en el razonamiento cuantitativo, basado en los conocimientos adquiridos
CEP1
Habilidad para formular problemas procedentes de un entorno profesional, en el lenguaje matemático, de manera que faciliten su análisis y resolución
CEP3
Habilidad para la comunicación con profesionales no matemáticos para ayudarles a aplicar las matemáticas en sus respectivas áreas de trabajo
CEP4
Resolución de problemas
CEA1
Destreza en el razonamiento y capacidad para utilizar sus distintos tipos, fundamentalmente por deducción, inducción y analogía
CEA3
Habilidad para crear y desarrollar argumentos lógicos, con clara identificación de las hipótesis y las conclusiones
CEA7
Habilidad para presentar el razonamiento matemático y sus conclusiones de manera clara y precisa, de forma apropiada a la audiencia a la que se dirige, tanto en la forma oral como escrita
CE1
Razonamiento crítico, capacidad de evaluar trabajos propios y ajenos
