En la asignatura Organización y Gestión de Centros Educativos se pretende que los alumnos sean capaces de :
Definir y utilizar con precisión la terminología básica y los conceptos fundamentales que se abordan en la materia.
Desarrollar procesos de análisis-síntesis relativos a los paradigmas organizativos y de gestión de los centros educativos.
Conocer y valorar los modelos para la organización y gestión de los centros educativos.
Analizar las variables de organización y gestión; analizar la realidad contextual de los centros educativos e identificar problemas educativos susceptibles de cambio y mejora.
Aplicar la metodología organizativa por proyectos.
Desarrollar destrezas y habilidades para trabajar colaborativamente en las instituciones educativas.
Aplicar modelos para la evaluación de la calidad de los centros educativos ; interpretar y valorar los resultados obtenidos; tomar decisiones para la mejora institucional.
Poner de manifiesto espíritu de iniciativa y motivación en el análisis de situaciones de gestión institucional.
Utilizar el lenguaje con claridad y precisión en: Las exposiciones escritas (redacción de trabajos , informes, propuestas,…); la utilización apropiada del lenguaje técnico especializado.
Demostrar las destrezas y habilidades en: El acceso, selección y utilización de información en red; la aplicación de la documentación científica en línea al desarrollo de “organizaciones que aprenden”.
Aplicar el marco deontológico y jurídico propios del área profesional a la gestión de centros educativos.
