El alumno redacta la biografía de un profesional de la educación que haya realizado su labor profesional entre 1970-2018.

El docente señala unos criterios mínimos en la redacción del trabajo.

Se valorará la profundidad en el estudio  de la biografía. En especial la redacción del trabajo conteniendo referencias al contexto histórico y los contenidos de las políticas educativas.

Otros criterios básicos para aprobar la PEC son:

- Cada párrafo del trabajo debe ocupar entre 8 y 12 líneas

- Señalar si el contenido del párrafo es una descripción; argumentación o valoración;

- Síntesis de cada uno de los párrafos en una idea que se coloca delante de cada uno de los párrafos;

- Subrayar los marcadores;

- Indicar la documentación consultada;

- Profundidad en el contenido.

El alumno realiza otra actividad obligatoria su autobiografía como escritor. Esta actividad la corrige y evalua el tutor del Centro Asociado y equivale al 30% de la nota final. 

Las instrucciones se recogen en el siguiente manual: 

GAVARI; E: (2012). Estrategias para la comunicación escrita en el Practicum. Madrid, Editorial Ramon Areces

El alumno debe ver los videos que la profesora cuelgue en Alf para el curso correspondiente. Es importante ponerse en contacto con el Profesor-tutor.

La autobiografía como  escritor supone una primera aproximación a la redacción.Se le exige los mismos criterios que en la primera actividad:

- Cada párrafo del trabajo debe ocupar entre 8 y 12 líneas

- Señalar si el contenido del párrafo es una descripción; argumentación o valoración;

- Síntesis de cada uno de los párrafos en una idea que se coloca delante de cada uno de los párrafos;

- Subrayar  los marcadores;

- Indicar la documentación consultada;

- Profundidad en el contenido.

La nota final de la asignatura se obtiene sumando las notas de las dos actividades.

- La autobiografía del alumno como escritor: 30%

- La biografía de un profesional de la educación que haya realizado su labor profesional entre 1970-2018: 70%