A través del estudio de esta asignatura, el alumnado será capaz de análizar y prácticar con los diferentes lenguajes y recursos expresivos (visual, sonoro, multimedia, digital).
Se desea en esta asignatura formar a un alumnado capaz de analizar críticamente los diferentes medios de comunicación e información y expresarse a través de los mismos.
Los nuevos medios de comunicación exigen el desarrollo de competencias específicas para superar el analfabetismo audiovisual, mediático y digital predominante en diferentes sectores de la sociedad.
Los resultados de aprendizaje de esta asignatura son:
Dominar las nociones básicas de lengua, comunicación multimedia y expresión en relación a la educación.
Ejercitar y explorar las posibilidades de la comunicación a través de los diferentes lenguajes; escrito, sonoro, visual, multimedia en contextos educativos.
Estudiar la confluencia de los procesos de comunicación y educación en un contexto cada vez más mediático.
Adquirir el conocimiento y análisis crítico de los medios de comunicación a través de Internet, haciendo hincapié en las Redes Sociales como nuevos escenarios educomunicativos.
Discriminar la información de la infobasura en todo tipo de contextos.
Utilizar técnicas y métodos de comunicación en contextos pedagógicos y de Educación Social.
