Además de los conocimientos que debe poseer un estudiante universitario, es imprescindible que domine los niveles de análisis lingüístico y los conceptos teóricos básicos propios de la variación lingüística que ya se trataron, de forma general, en la asignatura El lenguaje humano de primer curso y, más en profundidad, en Variación y variedad de la lengua española.

Es necesario, por otra parte, que el estudiante disponga de los medios técnicos y la formación básica en informática suficientes para poder utilizar los instrumentos tecnológicos que proporciona la metodología a distancia propia de la UNED, en particular el acceso a Internet, a la plataforma que sustenta el curso virtual y al correo electrónico. Asimismo, debe conocer las técnicas para trabajar con recursos de diversa índole imprescindibles para el estudio de esta asignatura: grabaciones, bases de datos o materiales audiovisuales y  para acceder a materiales de estudio a través de Internet.  Es decir, en este último curso, el alumno debe haber adquirido ya las competencias genéricas del grado (instrumentales, sistémicas y personales) para cursar una asignatura con un planteamiento teórico-práctico y para elaborar, posteriormente, el trabajo fin de Grado.

Si tiene problemas con la plataforma informática de la asignatura, hay un teléfono (34 913 988 801) y un servicio de gestión de incidencias (acceso) para solucionarlos.

MUY IMPORTANTE          

Para cursar esta asignatura del último curso del Grado es muy importante que posea un perfecto dominio de los niveles de análisis fonético-fonológico, morfosintáctico y léxico-semántico y que conozca y sepa utilizar la terminología propia de la descripción lingüística (también de la fonético-fonológica), como competencias específicas (“conocimientos disciplinares”) del Grado que se deben haber adquirido ya en la materia 3, “Niveles y componentes de análisis”, y que, además, responden a la preparación que debe poseer un lingüista o un filólogo especialista en lengua española en el último año de su formación.

Así pues, antes de empezar el curso, deben  repasar sobre todo la asignatura de Fonética y fonología de la lengua española, ya que es el nivel que menos se suele tratar en los estudios medios y, sin embargo, es un instrumento imprescindible para llevar a cabo la descripción lingüística de cualquier variedad del español y, naturalmente, para poder estudiar e identificar sus características fonéticas[1].

[1] El equipo docente no se responsabiliza de los perjuicios que el desconocimiento de esta disciplina pueda ocasionarle o del tiempo que su repaso pueda restarle del estudio de nuestra asignatura, ya que, obviamente, las nociones básicas de la fonética del español general no forma parte del temario.