Las competencias genéricas de la UNED, en las que se basan las competencias genéricas del Grado en Estudios Ingleses: Lengua, Literatura y Cultura, están agrupadas en cuatro áreas: 1) la gestión autónoma y autorregulada del trabajo, 2) la gestión de los procesos de comunicación e información, 3) el trabajo en equipo y, por último, 4) el compromiso ético relacionado con la deontología profesional.

Dentro de la totalidad de competencias genéricas de la UNED, las competencias que se desarrollaran en el contexto concreto de la asignatura son las siguientes:

Competencias genéricas:

a) Gestión autónoma y autorregulada del trabajo

CEPRO05Capacidad de organizar y planificar el tiempo y los recursos.

CG 01 Capacidad de análisis y síntesis.

CEPRO07 Capacidad de aplicar los conocimientos teóricos a la práctica.

CG08 Capacidad para generar nuevas ideas a partir de los conocimientos adquiridos.

CG09 Capacidad de trabajar de forma autónoma.

CG06 Capacidad de razonamiento crítico y desarrollo de conciencia autocrítica.

CG 07 Detección de dificultades y resolución de problemas.

CG 11 Capacidad de autoevaluación.

b) Gestión de los procesos de comunicación e información

CG 10 Capacidad de comunicación oral y escrita en lengua inglesa.

CG 04 Uso de Internet como medio de comunicación y como fuente de información.

CG 03 Capacidad de recoger datos, organizar la información adquirida y argumentar los resultados obtenidos.

c) Trabajo en equipo

CG 12 Capacidad de trabajo en equipo y, por extensión, en un equipo interdisciplinar.

CG 14 Capacidad de trabajo en un contexto internacional.

d) Compromiso ético

CG 13 Conocimiento de culturas y costumbres de otros países.

CG 15 Apreciación y valoración de la diversidad y la multiculturalidad.

CG 19 Compromiso ético para la realización de trabajos sin plagio y desarrollo de valores democráticos y ética profesional.

Con respecto a las competencias con las que se relaciona esta asignatura, además de las genéricas aprobadas para el grado, tiene las siguientes competencias específicas:

 
Competencias disciplinares:
 

CEDIS01 Conocimiento y dominio instrumental de la lengua inglesa.

CEDIS05 Conocimiento de la situación sociolingüística de la lengua inglesa.

CEDIS06 Conocimiento de la evolución cultural e histórica y cultural de los países de habla inglesa.

CEDIS15 Conocimiento de herramientas, programas y aplicaciones informáticas específicas.

Competencias profesionales:
 
CEPRO01 Capacitación para la comunicación oral y escrita en lengua inglesa.

CEACA02 Capacitación para localizar, manejar y sintetizar información bibliográfica.

CEPRO03 Capacitación para realizar análisis y comentarios lingüísticos, históricos y literarios.

CEPRO04 Capacitación para elaborar textos en inglés de diferente tipo.

CEPRO05 Capacitación para localizar, manejar y aprovechar la información contenida en bases de datos y otros instrumentos informáticos y de Internet.

CEPRO07 Capacitación para desarrollar actividades de mediación lingüística e intercultural.

Competencias académicas:

CEACA03 Capacitación para poder entender y expresar conocimientos científicos en las lenguas estudiadas.

CEACA06 Capacitación para poder interrelacionar los distintos aspectos de la Filología.

CEACA07 Capacitación para relacionar el conocimiento filológico con otras áreas y disciplinas.