El texto elegido para la docencia y el aprendizaje de esta asignatura es, posiblemente, de los mejores existentes en el mercado de manuales de introducción a la Economía, tanto por la presentación de los temas como por el hecho de que en cada uno de ellos los conceptos, ideas y relaciones se explican acudiendo a casos y a ejemplos tomados de la vida real, situaciones cotidianas y familiares a los estudiantes, lo que ha de servir para una mejor comprensión de los temas (y así lograr de manera más sencilla los objetivos de aprendizaje planteados).

Sus autores son economistas y docentes de reconocido prestigio, así como expertos en la divulgación de los problemas económicos actuales, lo que se refleja en el planteamiento didáctico del texto recomendado.

Desde el Curso 2016- 2017 la única edición que el Equipo Docente utiliza como referencia del Manual recomendado para esta asignatura será la tercera edición. Será sobre esa edición, y no sobre las dos anteriores, sobre las que el equipo docente resolverá las dudas que puedan tener los estudiantes. Será también sobre el contenido de esa tercera edición sobre la que se plantearán las preguntas de los exámenes.