La competencia lingüística general y el progreso en el desarrollo de la capacidad que tiene un estudiante para utilizar los recursos lingüísticos se puede clasificar según el MCERL. De forma resumida el estudiante al finalizar este nivel:  

• es capaz de utilizar expresiones y frases sencillas referidas a elementos ya conocidos (1,2).
• es capaz de participar en conversaciones sencillas contando con la colaboración del interlocutor (1,2).
• es capaz de comprender breves textos redactados en lengua estándar (1,2).
• es capaz de redactar  textos breve y rellenar formularios (1,2).

y además:

• es capaz de reconocer algunas variedades lingüísticas del italiano, acentos, etc (3).
• es capaz de comprender textos de narrativa breve contemporánea de escasa complejidad sintáctica y situarlos en su contexto (4).
• es capaz de desenvolverse  con naturalidad en el manejo de Internet para acceder y participar en los foros virtuales de la asignatura y recabar la información necesaria en fuentes virtuales en lengua italiana (5).

Los números entre paréntesis remiten a los 5 epígrafes relativos a  los Conocimientos disciplinares del apartado Presentación y Contextualización.