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HISTORIA CONTEMPORÁNEA II: 1914-1989

Curso 2019/2020 Subject code67012082

HISTORIA CONTEMPORÁNEA II: 1914-1989

BIBLIOGRAFÍA BÁSICA


9.1. TEXTO BASE:

Hipólito de la TORRE. (coord.), Alicia ALTED,  Rosa  PARDO, Ángel HERRERÍN, Juan Carlos JIMÉNEZ y Alejandro VALDIVIESO: Historia Contemporánea II (1914-1989), Madrid, Editorial Universitaria Ramón Areces, 2019.

El texto incluye una bibliografía en cada tema y una bibliografía general. Así mismo incorpora en cada capítulo resúmenes, cronologías y repertorios de obras literarias y de filmografía.

9.2. OBRAS AUXILIARES

Chris COOK y John STEVENSON, Guía de Historia Contemporánea de Europa, Madrid, Alianza, 1994 (Amplias cronologías y otros recursos, extremadamente útiles)

Ángeles EGIDO et alt. La historia contemporánea en la práctica (textos escritos y orales, mapas, imágenes y gráficos comentados), Madrid, Editorial CEURA, 1996 (Útil para aprender a trabajar)

H. KINDER y W. HILGEMANN, Atlas histórico mundial, Madrid, Istmo, 2 vols. Varias eds. (No se puede incorporar más completa ni pertinente información en menos espacio)

Fernando MARTÍNEZ RUEDA y Miquel URQUIJO GOITIA, Materiales para la Historia del Mundo Actual, Madrid, Istmo, 2006, 2 vols. (Muy útil por la amplitud de documentos históricos de muy diversa índole. Comprende el período 1945 a 2000)

Juan Carlos PEREIRA CASTAÑARES y Pedro MARTÍNEZ LILLO, Documentos básicos sobre historia de las relaciones internacionales, Madrid, Editorial Complutense, 1995 (Obra documental muy generosa, con adecuadas introducciones históricas y bibliográficas a cada período)

H. de la TORRE (Coord.), Juan Carlos JIMÉNEZ y Rosa PARDO, España desde el exterior: Las miradas de los otros, Madrid, Editorial Universitaria Ramón Areces, 2011 (Documentos diplomáticos  de las principales potencias occidentales sobre la España franquista entre 1955 y 1975).

9.3 MANUALES Y ESTUDIOS DE SÍNTESIS

AAVV, Historia del Mundo Contemporáneo. De la revolución a la globalización, Valencia, Tirant Lo Blanch, 2008 (Manual con afán de historia total, que trata desde la política a la arquitectura o la farmacología y, aunque desigual, resulta muy recomendable)

Rafal ARACIL, Joan OLIVER, Antoni SEGURA, El Mundo Actual. De la II Guerra Mundial a nuestros días, Universitat de Barcelona, 1995 (una obra con cierta tradición y ya bien contrastada)

Jordi CASASSAS (coord.), La construcción de presente. El mundo desde 1848 a nuestros días, Barcelona, Ariel, 2005 (Un abordaje metodológico de los sucesivos períodos históricos desde distintos planos)

Antonio FERNÁNDEZ GARCÍA, Historia universal contemporánea, Barcelona, Vicens Vives, 1994 (2ª ed.) (El manual serio y pedagógico de un profesor universitario con amplia experiencia docente)

Eric HOBSBAWM, Historia del Siglo XX (1914-1991), Barcelona, Crítica, 1995 (La obra de síntesis de uno de los grandes historiadores)

James JOLL, Historia de Europa desde 1970, Madrid, Alianza, 1983 (Clásico, aunque ya superado)

G. MAMMARELLA, Historia de la Europa contemporánea (1945-1990), Barcelona, Ariel, 1996 (2ª ed.) (Continúa siendo una de las obras de conjunto más recomendable para el II bloque de la asignatura)

Josefina MARTÍNEZ (coord.), Ángel HERRERÍN, Florentina VIDAL y Concepción YBARRA, Historia Contemporánea, Valencia, Tirant lo blanch, 2006 (obra realizada por profesores de la UNED en la que se analizan los principales hechos históricos desde el inicio de la Edad Contemporánea hasta principios del siglo XXI. Recomendable).

Víctor MORALES LEZCANO e Hipólito de la TORRE GÓMEZ (coords.), Historia Universal Contemporánea, Madrid, Editorial CEURA, 2009 (7ª reimpresión) (Una obra con abundantes esquemas, documentos y bibliografía comentada, elaborada con el propósito de servir de Guía de Estudio)

Ernst NOLTE, La guerra civil europea, 1917-1945. Nacionalsocialismo y bolchevismo, México, Fondo de Cultura Económica, 1994 (Con el autor y el título ya está dicho todo)

R. PALMER y J. COLTON, Historia Contemporánea, Madrid, Akal, varias eds. (Aunque es ya antiguo y se queda corto en el período de la II posguerra, es la demostración de cómo la sabiduría no envejece)

René REMOND, Introducción a la historia de nuestro tiempo. 3 El siglo XX. De 1914 a nuestros días, Barcelona, Vicens Vives 1980 (La introducción, breve e inteligente de un intelectual de primera)

     Escritos por profesores españoles, existen muchos otros manuales que han proliferado en los últimos años al abrigo de la expansión universitaria. Cualquiera de ellos podría caer en manos de los estudiantes y utilizarse con provecho. El Equipo Docente no tiene objeción a su utilización y da por hecho el buen sentido, la oportunidad y la capacidad de aprovechamiento del estudiante para decidir qué obra o qué partes de distintas obras convienen más a sus intereses y posibilidades de aprendizaje.


 Para el estudio de la Historia de España, que el estudiante debe conocer en un nivel suficiente, resultan recomendables las siguientes síntesis:

Juan AVILÉS, Mª Dolores ELIZALDE y Susana SUEIRO, Historia política de España, 1875-1939, Madrid, Istmo, 2002.

José Mª MARÍN, Carme MOLINERO y Pere YSÀS, Historia política de España, 1939-2000, Madrid, Istmo, 2001.

Miguel Martorell y Santos Juliá, Manual de historia política y social de España (1808-2011), Barcelona. RBA, 2012

Hipólito de la TORRE GÓMEZ (coord.), España desde el exterior (1917-1923), Madrid, Editorial Universitaria Ramón Areces, 2015 (con importante fondo documental de archivos diplomáticos de varios países sobre la situación española)