NO SE PERMITE NINGÚN TIPO DE MATERIAL EN EL EXAMEN.

• El examen para los alumnos del Grado en Geografía e Historia consistirá en el desarrollo de un tema a elegir entre dos. 

• Para los alumnos del Grado en Historia del Arte el examen constará de dos partes: una teórica, consistente en el desarrollo de un único tema propuesto, y una práctica, consistente en el comentario de una obra incluida en el manual de la asignatura.

En la Prueba Presencial de ambos tipos de alumnos se evaluarán tanto las competencias específicas adquiridas como las competencias generales, así como la capacidad de análisis y de síntesis en la elaboración y exposición de los contenidos, y la demostración de la consulta bibliográfica complementaria al manual de la asignatura. Asimismo, se valorará la correcta redacción  y la ortografía.

Tanto para los estudiantes del Grado en Geografía e Historia como del Grado en Historia del Arte, la Prueba de Evaluación Continua (PEC) consistirá en una única actividad, consistente en la lectura y análisis de algún texto, estudio o ensayo propuesto por el Equipo Docente y conectado a los contenidos de la asignatura. Esta actividad será diferente en función de cada Grado, teniéndose en cuenta la formación específica de cada titulación a la hora de seleccionar la lectura para la PEC.

El estudiante deberá buscar y leer el libro propuesto haciendo uso de la biblioteca de su centro asociado o de las bibliotecas públicas, elaborando su ejercicio con el asesoramiento de su tutor.

Los objetivos de esta actividad serán:

• Desarrollar la capacidad de análisis y síntesis imprescindibles para la elaboración y defensa de argumentos tanto con obras artísticas como con otros textos y pensamientos anteriores y contemporáneos.
• Obtención de conocimientos específicos para pensar críticamente el arte contemporáneo.
• Adquirir una posición crítica frente al debate en torno  las principales ideas y las principales lecturas del arte contemporáneo.

En la evaluación de esta actividad se tendrá en cuenta:

•  Que el alumno demuestre una capacidad de lectura comprensiva sobre los conceptos fundamentales que propone el texto.
•  La capacidad del estudiante para relacionar la lectura con diferentes propuestas artísticas.
•  La capacidad crítica del/la alumno/a para elaborar una reflexión personal argumentada.

• En el caso de haberse acogido a la Evaluación Continua, la nota final se obtendrá de sumar la nota obtenida en la PEC y la nota obtenida en el examen. Dado que la PEC pondera un 20% y el examen un 80%, el estudiante obtendrá su calificación mediante el siguiente procedimiento:

                              NOTA DE LA PEC X 0,2    + NOTA DEL EXAMEN X 0,8

                             Ej: Si hemos obtenido en la PEC un 8 y en el examen un 6, multiplicaremos el 8 x 0,2 (1,6) y el 6 x 0,8 (4,8),                                  obteniendo nuestra calificación final de la suma de ambas cifras (1,6 + 4,8 = 6,4).

• En el caso de no haberse acogido a la Evaluación Continua, el estudiante obtendrá su nota de la calificación del examen,