Ninguno

Conforme a la metodología expuesta en el epígrafe anterior, la evaluación se llevará a cabo, por orden de importancia, de la siguiente manera:

 1) PRUEBA PRESENCIAL: La asimilación de los contenidos de la materia se evaluará a partir de una prueba escrita o examen a desarrollar a lo largo de 2 horas y que consistirá en dos partes complementarias. En la primera, se responderá a cinco (5) preguntas breves, sobre contenidos muy concretos de la asignatura y en un espacio máximo de seis líneas cada una. La calificación máxima a obtener en cada respuesta es de un punto. Es necesario obtener, al menos, 2,5 puntos en las preguntas breves para que sea corregida la segunda parte.

Esta segunda parte del examen consistirá en una pregunta de desarrollo, sobre cuestiones más generales de la asignatura. Además del acierto en la exposición del tema, se tendrán en cuenta aspectos retóricos y formales en la redacción. En esta segunda parte se puede conseguir una puntuación máxima de cinco (5). Por tanto, con el conjunto de la prueba se puede obtener una calificación máxima de diez (10).

2) PRÁCTICA: Una participación completa y exitosa en la práctica de investigación de la asignatura permite obtener una puntuación máxima de 2, lo que puede sumarse a la calificación obtenida en la prueba presencial, siempre que se haya obtenido en el examen, al menos, la calificación de 5.

El contenido de la PEC se expondrá durante la primera semana del curso académico en la plataforma Alf de la asignatura.

Bloque 1: Preguntas cortas en la prueba presencial = 5  (obtener al menos 2,5 para contabilizar bloque 2))

Bloque 2: Pregunta de desarrollo en la prueba presencial = 5

Nota final:  Calificación bloque 1 + calificación bloque 2+ PEC voluntaria (en su caso)