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HISTORIA MODERNA (ANTROPOLOGÍA)

Curso 2019/2020 Subject code70021096

HISTORIA MODERNA (ANTROPOLOGÍA)

BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA

ISBN(13): 9788436252620
Título: ATLAS HISTÓRICO Y GEOGRÁFICO UNIVERSITARIO (1ª)
Autor/es: Azcárate Luxán, Blanca ; Azcárate Luxán, Mª Victoria ; Sánchez Sánchez, José ;
Editorial: U.N.E.D.
ISBN(13): 9788446030980
Título: DICCIONARIO DE TÉRMINOS HISTÓRICOS Y AFINES (Madrid, 2012)
Autor/es: Rivero, Isabel ; Chordá Rioll, Frederic ; Martín, Teodoro ;
Editorial: AKAL
ISBN(13): 9788477386759
Título: EUROPA Y LOS NUEVOS MUNDOS (SIGLOS XV-XVI) (1ª)
Autor/es: Alfonso Mola, Marina ; Martínez Shaw, Carlos ;
Editorial: SÍNTESIS
ISBN(13): 9788495414625
Título: DICCIONARIO DE TÉRMINOS HISTÓRICOS DE ESPAÑA (PREHISTORIA, HISTORIA ANTIGUA, MEDIEVAL, MODERNA, CONTEMPORÁNEA) Y DE LA AMÉRICA PRECOLOMBINA Y COLONIAL
Autor/es: Romero Saiz, Miguel ;
Editorial: Aderabán

 

También es conveniente, para una adecuada orientación espacial, la consulta de los atlas históricos:

Blanca AZCÁRATE, Mª Victoria AZCÁRATE y José SÁNCHEZ (dirs.): Atlas histórico y geográfico universitario, Madrid, UNED, 2006. (Apartado IV. Historia Moderna, pp. 123-165). ISBN: 84-362-5262-4.

HILGEMANN, Werner; KINDER, Hermann; y HERGT, Manfred: Atlas histórico mundial, Akal, Madrid, 2007.  ISBN: 978-84-460-2838-3

Asimismo, se recomienda la consulta de un glosario de términos, a fin de evitar equívocos conceptuales. En ese sentido, se propone la lectura de los conceptos relativos a la Historia Moderna en la obra de:

Miguel ROMERO SAIZ: Diccionario de Términos Históricos de España (Prehistoria, Historia Antigua, Medieval, Moderna, Contemporánea) y de la América Precolombina y Colonial, Cuenca, Aderabán, 2009. (ISBN: 978-84-95414-62-5.

RIVERO, Isabel; MARTÍN, Teodoro; y CHORDÁ RIOLL, Frederic: Diccionario de términos históricos y afines, Akal, Madrid, 2012. ISBN: 978-84-460-3098-0.   

En la página web (curso virtual) de la asignatura encontrará enlaces con artículos y recursos multimedia de utilidad para ampliar los contenidos del programa, según las dificultades concretas que puedan encontrarse en el proceso de estudio.