Teniendo como referente el amplio marco de competencias: Competencias Genéricas para los grados de la UNED y  Competencias Específica del Grado en Pedagogía, destacamos las competencias específicas a desarrollar en la asignatura  Evaluación de los aprendizajes y de las competencias de los estudiantes:

a) Competencias genéricas para los grados de la UNED:

CG3: Gestionar procesos de mejora, calidad e innovación

CG4: Comunicarse de forma oral y escrita en todas las dimensiones de su actividad profesional con todo tipo de interlocutores

CG5: Utilizar de forma eficaz y sostenible las herramientas y recurso de la sociedad del conocimiento

b) Competencias específicas del Grado:

CE12: Evaluar los procesos de enseñanza-aprendizaje y los agentes educativos

CE18: Analizar, diseñar y evaluar las aplicaciones de las tecnologías de la información y la comunicación asociadas a los procesos educativos y formativos

CE19: Identificar planteamientos y problemas educativos, indagar sobre ellos: obtener, registrar, tratar e interpretar informaciónrelevante para emitir juicios argumentados que permitan mejorar la práctica educativa

CE20: Realizar estudios prospectivos y evaluativos sobre características, necesidades y demandas pedagógicas