Al terminar el curso de la asignatura "Geografía de España", esperamos que el alumno haya obtenido los siguientes resultados:
Conocimiento y comprensión de las características de España como país situado en un lugar del globo en el que se dan cita una serie de peculiares factores físicos (variada geomorfología, relieve muy compartimentado, contrastada climatología...) y humanos (desequilibrios demográficos y regionales, grandes conurbaciones y vacíos demográficos…).
Conocimiento de las formas de representación cartográfica y de los tipos de mapas existentes. Saber leer e interpretar un mapa topográfico o temático.
Conocimiento de los principales elementos climáticos (temperatura, humedad, etc.) y de los distintos factores cósmicos y geográficos que influyen en la diferenciación interna en la España peninsular y en la insular.
Conocimiento de la existencia de diferentes climas en España, sus características, las causas que los producen, la distribución y los métodos de clasificación a partir de los datos térmicos y pluviométricos básicos. Comprender y analizar el clima de la zona en que se vive.
Conocimiento de la tectónica ibérica, distribución de tierras y mares circundantes, constitución del roquedo (las tres Españas litológicas), estructuras tectónicas y litológicas y los relieves que se configuran a partir de ellas.
Conocimiento de la erosión, de sus diversos agentes y del modelado resultante en España.
Conocimiento de la profunda relación que existe entre el clima y la configuración del relieve.
Capacidad para relacionar la teoría estudiada con la realidad que se muestra ante la vista y con las condiciones medioambientales en las que vivimos en España.
Capacidad de leer la información cartográfica y de clasificar y caracterizar el clima de un lugar a partir de datos básicos termo-pluviométricos.
Capacidad para, en definitiva, comprender el medio físico y la incidencia que puede tener sobre la vida humana en general y de sus actividades económicas.
Conocimiento y capacidad de análisis de la presencia de la población, su estructura, su dinámica y su distribución espacial en España.
Conocimiento geográfico de las actividades económicas y sus pautas, históricas y actuales, de localización en nuestro país.
Conocimiento del urbanismo español y de los sectores económicos (agricultura, industria y servicios, con especial incidencia en el turismo).
Identificación de la diversidad humana y geo-económica española.
Comprensión de las relaciones entre la población y el territorio que ocupa.
Conocimiento del carácter dinámico de las interrelaciones que se establecen entre sociedad y espacio, así como de sus consecuencias.
Adquisición de destrezas en la interpretación de mapas y gráficos, y en su realización.
