Ninguno

La evaluación del aprendizaje se realizará por medio de la Evaluación Continua, que es optativa, y de la Prueba Presencial, obligatoria para todos los estudiantes. Para aquellos que hayan optado por seguir el procedimiento de Evaluación Continua, ésta tendrá un valor máximo de un 10% en la nota final, si bien dicho porcentaje sólo será tenido en cuenta en el caso de superar la Prueba Presencial. Aquellos que opten sólo por realizar esta prueba final, obtendrán la calificación definitiva con arreglo a la nota obtenida en la misma.

El formato de la Prueba Presencial será idéntico para todos los estudiantes, con independencia de que se hayan acogido o no a la evaluación continua. Constará de dos cuestiones de las cuales el alumno sólo tendrá que responder a una.

Se exigirá en las Pruebas Presenciales conocimiento de la materia, capacidad para sintetizar y relacionar ideas y hechos entre sí, además de una correcta redacción, sin faltas de ortografía.

Las Pruebas Presenciales  tienen limitada la extensión del papel, que no excederá de dos folios por ambas caras.

Las Pruebas de Evaluación Continua son dos: la primera agrupa los temas 1 a 4 del programa y la segunda los 4 temas restantes. Podrán consisitr en la realización de un comentario de texto o la realización de una reseña bibliográfica.

En general, se exigirá en las Pruebas de Evaluación Continua originalidad, pensamiento crítico y conocimiento de la materia, así como capacidad para relacionar ideas y hechos entre sí a través de una exposición coherente.

La nota final para los alumnos que se presentan únicamente a las Pruebas Presenciales es la obtenida en el examen final. En el caso de los alumnos que hayan optado por la Evaluación Continua, la nota final es el resultado de sumar las calificaciones ponderadas obtenidas en la Prueba Presencial y en las Pruebas de Evaluación Continua, siempre que la calificación de la Prueba Presencial haya superado el Apto (5).