No se permite ningún material en el examen.

• Responder correctamente a las preguntas, utilizando para ello los contenidos trabajados en la bibliografía básica. 
• Relación de contenidos trabajados en diferentes lecturas, siempre que esté justificado.
• Coherencia y claridad en la respuesta.
• Capacidad de síntesis.
• Ortografía y utilización correcta de los signos de puntuación.

El examen es obligatorio. Constará de tres preguntas de desarrollo.

En las preguntas 1 y 2 se pedirá que se desarrolle alguno de los aspectos tratados en los temas del programa. La pregunta 3 pedirá definiciones cortas de conceptos trabajados en los temas del progama. La extensión máxima de las respuestas estará limitada a la cara de un folio por cada pregunta.

Cada pregunta tendrá una calificación máxima de 3 puntos.

Aquellas personas que entreguen la PEC necesitarán una calificación mínima de 4,5 puntos en el examen para superar la asignatura. A esa nota se sumará la calificación obtenida en la PEC.

Aquellas  personas que no entreguen la PEC, necesitarán una calificación mínima de 5 puntos en el examen para superar la asignatura.   

Los objetivos principales de la PEC son: 1) búsqueda, uso y manejo de las fuentes de datos de carácter demográfico y 2) interpretación y comentario de información demográfica.

Al principio del curso se darán las instrucciones para buscar un indicador demográfico en la página web de un servicio estadístico o institución que genere datos demográficos. Habrá que analizar el indicador, describiendo su evolución y comentando las principales tendencias observadas en base a los contenidos del curso.

Por último, en la PEC habrá que reflexionar de manera crítica y fundamentada sobre las consecuencias sociales, políticas, económicas o sanitarias que, a juicio del estudiante, plantea el escenario demográfico reflejado por el indicador.

La entrega se realizará exclusivamente a través de la plataforma aLF. No se aceptarán envíos por email, aún dentro de plazo.

Formato: La extensión máxima del trabajo será de 5.000 palabras (con espacios y bibliografía). La bibliografía utilizada (básica, complementaria o buscada por el estudiante), deberá estar debidamente referenciada.

• Orden y congruencia en la exposición de ideas.
• Argumentación basada en los conceptos y teorías aprendidos durante el curso.
• Aportación de bibliografía relevante, además de la recomendada por el equipo docente.
• Claridad, precisión y originalidad de las ideas expuestas.
• Coherencia en la redacción y estructura de la PEC.
• Correcta ortografía y uso adecuado de los signos de puntuación. 
• Uso correcto de las citas y referencias.

El enunciado de la PEC, así como su extensión y plazo de entrega, se publicarán en la Plataforma ALF al inicio del curso. 

La calificación de la PEC será como máximo de 1 punto, y se sumará a la nota final de la asignatura siempre que en la prueba escrita se haya obtenido un 4,5 como mínimo.

Estudiantes que NO han entregado la PEC: 

La nota final es la obtenida en la prueba escrita. La calificación mímina para superar la asignatura es de 5 en la prueba escrita. Calificación máxima posible: 9.

Estudiantes que SÍ han entregado la PEC:

La nota final es la suma de la calificación obtenida en la prueba escrita más la calificación obtenida en la PEC. La calificación mímina para superar la asigntaura es de 4,5 en la prueba escrita. La calificación de la PEC (hasta 1 punto) se sumará a la nota del examen, siempre y cuando se haya obtenido como mínimo un 4,5 en el examen. Calificación máxima posible: 10.