Las asignaturas integradas en la Materia V tienen como principales objetivos trasmitir al alumnado la especificidad epistemológica de la etnografía -en conjunción con la epistemología general de las ciencias sociales-, y el conocimiento de la metodología concreta del trabajo de campo antropológico y de la investigación etnohistórica, permitiendo al alumnado adquirir como competencia general el manejo adecuado del tiempo.

Competencias generales

G1.1.1 Iniciativa y motivación

G1.1.2 Planificación y organización

G1.1.3 Manejo adecuado del tiempo

G1.2.1 Análisis y síntesis

G1.2.5 Razonamiento crítico

G1.3.3 Innovación

G2.1.1 Comunicación y expresión escrita

G2.1.4 Comunicación y expresión científica y tecnológica

G2.2.3 Competencia en la gestión y organización de la información

G4.1 Compromiso ético

G4.2 Ética profesional

Competencias específicas

E1.1 Conocer la historia de la disciplina antropológica

E1.2 Conocer las teorías relativas a las acepciones del concepto de cultura

E1.3 Conocer las teorías sobre producción de diversidad social y cultural

E1.5 Conocer las teorías sobre la especie humana en su relación con la producción de sociedad y cultura

E1.10 Conocer y saber usar el corpus etnográfico generado en la disciplina

E3.6 Saber apreciar e incluir en las interpretaciones la dimensión histórica de las instituciones

E4.1 Saber analizar las instituciones humanas dentro de configuraciones culturales más amplias, con una perspectiva holística

E4.2 Conocer la incidencia de la cultura, como proceso, en los diversos sitemas de acción social

Específicamente, Antropología y perspectivas de género, permite al estudiante adquirir la competencia de conocer la historicidad de los sistemas sociales y culturales, teniendo como propósitos concretos:

• Área competencial:

Conocimiento de los fundamentos teóricos.

1. Dar a conocer al estudiante la historia de la teoría feminista.
2. Conocer las claves analíticas que está teoría ha formulado para el análisis social en sus diferentes perspectivas.
3. Estudiar la historia y corrientes de análisis específicas de la antropología feminista dentro del marco de la antropología social.
4. Aprender las diferentes teorías que la antropología feminista ha desarrollado sobre la categoría relacional de análisis género.
5. Valorar las influencias de esta teoría académica en la investigación social.

• Área competencial:

Conocimiento de los fundamentos epistemológicos en antropología social.

1. 1. Valorar la aplicación de la antropología feminista a las etnografías.
   2. Emplear las teorías generadas por la teoría feminista, en general, y por antropología feminista en particular, a la crítica del pensamiento antropológico.
   3. Aplicar las diferentes perspectivas de la antropología feminista a futuros trabajos prácticos.