Esta asignatura está enfocada a la adquisición de una idea global de las Instituciones donde el/la futuro/a Pedagogo/a podrá ejercer su profesión, por lo que consideramos muy necesario poner al alumnado, lo antes posible, en situación de conocer los escenarios y la realidad de los Centros e Instituciones que podrán ser objeto de estudio en el desarrollo de sus Prácticas Profesionales.
El/la estudiante de esta asignatura aprende a relacionar los contenidos teóricos de esta titulación con una práctica del ejercicio profesional, entra en contacto con escenarios y situaciones profesionales para completar su formación y adquiere y pone en práctica habilidades y destrezas que le permitirán dominar las situaciones de su futura vida profesional. En este sentido, esta asignatura tiene relación directa con las restantes asignaturas de Prácticas Profesionales del Grado de Pedagogía y contribuye especialmente al desarrollo del futuro Pedagogo/a al proporcionar estrategias y herramientas para el diseño de planes, programas, proyectos, acciones y recursos adaptados a los distintos niveles del sistema educativo, en las modalidades presenciales y virtuales, junto con la aplicación y coordinación de programas educativos de desarrollo personal, social y profesional.
La asignatura tiene las siguientes características:
