No está permitido el uso de material complementario.

 

La prueba presencial consistirá en el desarrollo de 5 preguntas cortas (2 puntos cada una). El examen se calificará de 0 a 10 puntos.

Con carácter general, los criterios de evaluación que se seguirán son los siguientes:

• Precisión y rigor en el vocabulario utilizado.

• Comprensión y asimilación de los contenidos fundamentales.

• Orden, estructuración y sistematización en la presentación y en el análisis de la información.

• Reflexión, elaboración propia y espíritu crítico en la argumentación de las ideas.

• Uso adecuado de las normas ortográficas.

Solo se sumará la nota de la Prueba de Evaluación Continua (PEC) si en la prueba presencial se obtiene una calificación igual o superior a 5 puntos.

El peso en la calificación final de la Prueba Presencial depende de si el estudiante ha realizado la PEC. 

• Para los estudiantes que realicen la PEC, el peso en la calificación final de la Prueba Presencial será del 80%. Calificación final: Prueba Presencial (80%) + PEC (20%).
• Para los estudiantes que no realicen la PEC, el peso en la calificación final de la Prueba Presencial será del 100%. Calificación final: Prueba Presencial (100%). 

La evaluación continua (PEC) se llevará a cabo a través de la realización de una actividad voluntaria (no es obligatoria pero es muy recomendable realizarla) con un peso de hasta el 20% en la calificación final. Esta actividad estará disponible y se evaluará dentro de la plataforma virtual aLF, debiendo los estudiantes entregarla en la fecha señalada. La actividad se calificarán de 0 a 10 puntos. Pese a que la actividad de evaluación continua tiene carácter voluntario en esta asignatura, el equipo docente recomienda su realización por su alto valor formativo. La actividad de evaluación continua consiste en la resolución de un caso práctico mediante el análisis y reflexión crítica de un Plan de Acción Tutorial. Las instrucciones detalladas se encontrarán disponibles en el curso virtual. 

El estudiante debe entregar esta actividad en el plazo establecido (antes del 10 de enero).

Nota: al no haber opción de enviar dicha actividad en septiembre, a aquellos estudiantes que la haya entregado en plazo pero que no se presenten a la prueba presencial en la convocatoria ordinaria, se les reservará la calificación de la actividad hasta septiembre y se les tendrá en cuenta siempre que aprueben la prueba presencial (calificación de 5 o superior).

• Identifica, discrimina, contextualiza y describe adecuadamente los principios, fundamentos y objetivos de la tutoría. Además, distingue y describe los elementos más característicos de los niveles, áreas y contextos de intervención e investigación propios de este campo.
• Identifica, diferencia, describe, reflexiona críticamente y propone elementos que debería contener un PAT para contribuir a la calidad de la educación.
• Analiza y valora críticamente un PAT de acuerdo a los criterios de calidad que se tratan en el tema, reflexionando sobre la experiencia concreta y realizando propuestas de mejora pertinentes e innovadoras en base al análisis efectuado.
• Reflexiona y aplica los conocimientos adquiridos en los bloques temáticos anteriores a través de diferentes fuentes bibliográficas sobre la acción tutorial y, a partir de éstos, desarrolla de manera original los contenidos mostrados en la actividad, evidenciando un uso preciso, correcto y adecuado en consonancia con los parámetros requeridos.

La Prueba de Evaluación Continua (PEC) tiene un peso del 20% que se suma a la calificación total del examen (80%). Solo se sumará la nota de la PEC si en la prueba presencial se obtiene una calificación igual o superior a 5 puntos (en ningún caso la PEC se sumará si no se ha aprobado el examen).

• Para los estudiantes que realicen la PEC, el cálculo de la calificación final será: Prueba Presencial (80%) + PEC (20%).
• Para los estudiantes que NO realicen la PEC, el cálculo de la calificación final será: Prueba Presencial (100%). 

Los estudiantes que obtengan 9 o 10 en la prueba presencial y hayan obtenido la máxima nota en la PEC (10), optarán a las Matrículas de Honor que se puedan otorgar en esta asignatura. 

La calificación final se calcula de modo diferente en función de si el estudiante ha realizado la Prueba de Evaluación Continua (PEC).

• Para los estudiantes que realicen la PEC, el cálculo de la calificación final será: Prueba Presencial (80%) + PEC (20%).
• Para los estudiantes que NO realicen la PEC, el cálculo de la calificación final será: Prueba Presencial (100%).