El objetivo final o meta de la asignatura Orientación Familiar y Acción Tutorial, es que los estudiantes puedan, comprender, analizar, interpretar, participar e intervenir en situaciones de enseñanza-aprendizaje en el período de escolaridad de cero a seis años. Así pues, al finalizar su estudio habrán adquirido los conocimientos y desarrollado las actitudes, habilidades y destrezas que les permitan ser capaces de:
Adquirir los conocimientos básicos para el desarrollo del marco teórico personal enfocado a la intervención en orientación en contextos familiares diversos y desde la acción tutorial.
Reconocer la diversidad familiar y su aportación en el conjunto de la comunidad educativa.
Identificar, dentro del contexto familiar y escolar, aquellas situaciones de dificultad, riesgo, vulnerabilidad y conflicto en las que es posible intervenir desde la orientación familiar y la acción tutorial.
Adquirir las competencias de reflexión, pensamiento crítico y de evaluación de la propia práctica, para llevar a cabo con éxito las actuaciones en orientación familiar y acción tutorial.
Aplicar modelos de prevención e intervención en orientación familiar y acción tutorial, así como programas, protocolos, estrategias recursos y técnicas que favorezcan la comunicación y colaboración entre las familias, la escuela y la comunidad.
Aplicar los principios deontológicos propios del ejercicio profesional del magisterio, integrando las competencias adquiridas en las asignaturas del grado.
