En el examen no se permite ningún tipo de material.

La evaluación se realizará atendiendo al ajuste a los contenidos impartidos en la asignatura, a la argumentación y a la claridad expositiva.

La primera parte del examen, la parte tipo test, computará el 80% de la nota del examen. Las respuestas en blanco no puntúan y la respuesta con doble marca anula la respuesta. Los errores penalizan y se aplica la siguiente fórmula: 10 [(Aciertos–Errores/2) : número de ítems]. Es decir, dos errores anulan un acierto. Se recomienda a los estudiantes que esto último lo tengan en cuenta antes de responder al examen.

La segunda parte, la parte de desarrollo, computará el 20% de la nota del examen y el estudiante deberá desarrollarla en un espacio limitado e indicado en el propio examen.

Prueba de Evaluación Continua (PEC) en Necesidades Específicas de Apoyo Educativo. Esta tarea estará planteada con el objetivo de que el estudiante pueda consolidar y ampliar sus conocimientos y/o destrezas prácticas en la asignatura, y también para que pueda incrementar su interés en ella.

La PEC será calificada por el Tutor-intercampus, atendiendo a su ajuste a los contenidos de la asignatura y al propósito de la tarea, el cual estará indicado en la propia tarea.

Aspectos a tener en cuenta sobre la PEC:

-   La PEC es una actividad de evaluación que deberá entregarse obligatoriamente.

- La PEC propuesta por el Equipo Docente se encontrará disponible en el curso virtual de la asignatura, a más tardar el 1 de diciembre, dentro del apartado TAREAS. Tanto la entrega por parte del estudiante de la PEC como la calificación de la tarea por parte del Tutor que tenga asignado cada estudiante deberá realizarse, obligatoriamente, dentro de esa zona del curso virtual.

-    Se entregará a través del aula virtual con fecha tope el día 10 de enero.

Advertencia: Todos los años se presentan casos de estudiantes que no han podido entregar su trabajo en la zona correspondiente del curso virtual, debido a que han esperado al último día para realizar dicha entrega y ese día se han encontrado con problemas informáticos o con problemas en el acceso a esa aplicación. Se recomienda no esperar al último día y mucho menos a la última hora del último día, pues todos los años a algunos estudiantes no les es evaluada la PEC por dicho motivo.

-    La PEC será calificada por el Tutor-intercampus, utilizando una escala numérica de 0 a 10. El estudiante debe tener en cuenta que el Tutor que le evaluará la PEC puede ser distinto al Tutor del Centro Asociado (tenga en cuenta también que en algunos centros asociados puede ofertarse la posibilidad de disponer de un Tutor de Centro Asociado y en otros centros asociados no).

Advertencia: Debido a lo anterior, en caso de suspender la PEC o no entregarla en convocatoria ordinaria, esta no podrá presentarse para la convocatoria de septiembre (convocatoria extraordinaria) ni al Tutor ni al Equipo Docente de la Sede Central. Todos los años se presentan peticiones en dicho sentido por parte de estudiantes que han suspendido la asignatura pero que han aprobado el examen o que quieren subir nota, y todos los años se les indica que eso no es posible, tal como indica la presente Guía.

-    La puntuación obtenida en la PEC sólo será tenida en cuenta por el Equipo Docente, para el cálculo de la nota final de la asignatura, si el estudiante ha obtenido una puntuación mínima de 5 en la Prueba Presencial (ya sea en la convocatoria febrero o en la de septiembre).

-    La calificación de la PEC se podrá conservar de convocatoria ordinaria a convocatoria extraordinaria (dentro del mismo curso académico).

Ejercicio de Autocomprobación

Ajuste a los contenidos de la asignatura.

Para que el estudiante pueda familiarizarse con el formato de la prueba tipo test de la prueba presencial, se planteará en el curso virtual un ejercicio tipo test sobre los contenidos incluidos hasta ese momento. Esta prueba también le permitirá comprobar su nivel en la asimilación de contenidos hasta ese momento y así constatar el progreso de su trabajo en esta asignatura.

Este ejercicio de autocomprobación será subido a la plataforma virtual de la UNED por el Equipo Docente aproximadamente el 15 de noviembre y permanecerá allí hasta finalizar el curso académico.

Una vez que el Equipo Docente haya planteado el ejercicio no se establece un límite de tiempo para su resolución. Además, el resultado del ejercicio no influirá en la calificación final de la asignatura.

La Prueba Presencial (examen) tiene un peso del 70% en la nota final de la asignatura y la PEC tiene un peso de 30%. Por ello, la calificación final en la asignatura será el resultado de la suma de las puntuaciones ponderadas obtenidas en la Prueba Presencial (máximo 7 puntos, el 70%; por tanto, la nota final de la Prueba Presencial se multiplica por 0,7) y en la PEC (máximo 3 puntos, el 30%; por tanto, la nota de la PEC se multiplica por 0,3). 

¿Cómo se calcula la nota final del examen/prueba presencial?

(Nota del test x 0,8) + (Nota de la pregunta x 0,2) = Nota final del examen/Prueba Presencial

¿Cómo se calcula la nota final de la asignatura (si cumple la condición previa indicada anteriormente de haber aprobado el examen)?

(Nota del examen x 0,7) + (Nota de PEC x 0,3) = Nota final

La calificación de los estudiantes en la convocatoria extraordinaria se obtendrá siguiendo el mismo procedimiento que en la convocatoria ordinaria; mediante una media ponderada de la PEC (30%) y el examen (70%). El examen tendrá la misma estructura que en la convocatoria ordinaria (parte test -80%- y pregunta de desarrollo -20%-). Para considerar, en la nota final, la calificación de la PEC es obligatorio tener una puntuación mínima de 5 puntos en el examen. Se recuerda que la PEC no se puede entregar en la convocatoria extraordinaria.