Los resultados de aprendizaje generales de esta asignatura, tal como recoge la memoria verificada del título, son los siguientes:

Conocimiento del nivel fónico del español y de su metodología específica de análisis ·

• Explicar las características que permiten definir los distintos sonidos del español.
• Distinguir entre las distintas variantes fónicas de cada invariante en español.
• Explicar las características que permiten definir el sistema fonológico del español.
• Distinguir los distintos fonemas del español.
• 6. Conocimiento de las realizaciones fonéticas y las funciones de los diferentes elementos suprasegmentales del español.

Si los desglosamos en un nivel mayor de detalle, tras haber cursado esta asignatura con éxito el estudiante habrá conseguido los siguientes resultados de aprendizaje:

A. Conocimientos

1. Cómo es  y cómo funciona el aparato fonador humano para producir los sonidos.

2. Cómo funciona la transmisión del sonido mediante  la onda acústica, su portadora.

3. Cómo   se perciben los sonidos mediante el aparato auditivo y su posterior procesamiento en el cerebro para generar la comunicación.

4. Cómo se integran las dos disciplinas, la Fonética y la Fonología en el estudio del nivel fónico.

5. Cómo se describe el sistema fonológico del español y cuáles son sus realizaciones fonéticas más comunes.

6. Cuáles son y cómo se relacionan las unidades fonológicas del español, tanto a nivel segmental como suprasegmental

B. Destrezas

1. La transcripción fonética, en su representación según el Alfabeto Fonético Internacional.

2. La descripción e interpretación de los distintos esquemas articulatorios

3. La definición de fonemas y sus realizaciones fonéticas.

4. La segmentación e interpretación de sonogramas para comprender  las correlaciones entre los rasgos acústicos y los rasgos articulatorios.