Los resultados del aprendizaje de esta asignatura se enmarcan en el propósito común a todas las asignaturas del Grado en Estudios Ingleses: Lengua, Literatura y Cultura de la UNED de proporcionar los conocimientos y destrezas fundamentales para la formación de profesionales competentes en los campos en los que se necesiten conocimientos sólidos de la lengua, literatura y cultura anglófonas. Por tanto, al finalizar el curso el alumnado debe ser capaz de:
En el ámbito de los conocimientos:
Reconocer en los textos teatrales contemporáneos británicos y sus representaciones escénicas los diferentes tipos de discurso social e ideológico imperante y su influencia en el espectador contemporáneo.
Identificar las relaciones existentes entre un texto dramático y su proyección escénica; valorar críticamente los procesos mediante los que el texto teatral se transforma en espectáculo teatral.
Identificar el impacto que adquieren los textos teatrales contemporáneos británicos y sus representaciones escénicas en los ámbitos en los que se originan y en otros distintos, con especial atención a aquel o aquellos que le son propios al estudiante.
En el ámbito de las habilidades y destrezas:
Interpretar textos dramáticos contemporáneos producidos en Reino Unido en su contexto socio-histórico y literario, contribuyendo así a una mejor apreciación de la historia y la cultura de los países anglófonos.
Relacionar los textos teatrales contemporáneos británicos y sus representaciones escénicas con la realidad social que describen y en la que se inscriben.
En el ámbito de las actitudes:
Mostrar disposición a relacionar la creación teatral con los discursos sociales de su tiempo.
