Programa de la asignatura

Los alumnos se examinarán de dos pruebas presenciales.

En la Primera Prueba Presencial, los alumnos se examinarán de las lecciones correspondientes a las Partes I (concepto y fuentes), II (sujetos), III (órganos de las relaciones internacionales) y IV (competencias).

En la Segunda Prueba Presencial, los alumnos se examinarán de las lecciones correspondientes a las Partes V (Cooperación Internacional), VI (Aplicación del Derecho Internacional), VII (Conflictos armados) y VIII (Organizaciones Internacionales).

El examen consta de dos partes:

i) Preguntas: El Equipo Docente formulará tres preguntas con espacio máximo tasado para las respuestas: una página cada respuesta.

En cada prueba personal (primer o segundo parcial) los estudiantes que hayan optado por el sistema de evaluación continua y, por tanto, hayan realizado la prueba PEC de ese parcial, deberán responder a 2 preguntas elegidas libremente de las 3 que se proponen. Cada pregunta deberá resolverse en un espacio tasado: máximo una página.

En cada prueba personal (primer o segundo parcial), los estudiantes que no hayan optado por el sistema de evaluación continua, deberán responder a las 3 preguntas que se proponen.

Cada pregunta deberá resolverse en un espacio tasado: máximo una página.

ii) Un caso práctico con espacio tasado para la respuesta: máximo una página.

La prueba de evaluación continua será propuesta por el Equipo Docente y consistirá en la resolución de un caso práctico a través de una serie de preguntas tipo test para el primer parcial, y la resolución de otro caso práctico a través de una serie de preguntas tipo test para el segundo parcial.

La prueba de evaluación continua es voluntaria, de modo que el estudiante puede decidir realizar la PEC o no realizarla. También podrá decidir realizar únicamente una de las dos PEC. La PEC se tendrá en cuenta únicamente en relación con la prueba presencial a la que corresponda (primer o segundo parcial).

La Prueba de Evaluación Continua (PEC) estará a disposición de los estudiantes en el icono “Tareas” de la plataforma alF, en las fechas indicadas por el Equipo Docente. En el foro de la asignatura se publicará un recordatorio para cada prueba (1er y 2º parciales).

Dentro del plazo fijado por el Equipo Docente, el alumno deberá responder a las preguntas de la PEC directamente a tavés del cuestionario (QUIZ) que estará disponible en la plataforma virtual alF. La corrección de la PEC se realizará automáticamente conforme a los criterios fijados por el Equipo Docente.

La calificación máxima de cada uno de estos casos prácticos será de 10 puntos. La calificación obtenida en la PEC equivaldrá a un 25 % de la nota total de cada parcial. En todo caso, la nota obtenida en las pruebas de evaluación continua únicamente será tenida en cuenta cuando el alumno haya superado la prueba presencial escrita y obligatoria correspondiente (mínimo Apto-5-).

 

La PEC únicamente puede realizarse en las fechas fijadas por el Equipo Docente, siendo imposible realizarla con posterioridad.

No se hará ninguna PEC especial para la convocatoria extraordinaria de septiembre. Sin embargo, la calificación obtenida en las PEC (o en alguna de ellas) se guardará para la convocatoria extraordinaria de Septiembre, teniendo el mismo valor que se ha indicado en el apartado anterior.

En todo caso, los alumnos deberán realizar también las pruebas presenciales establecidas para los alumnos que no hayan optado por este sistema, y detalladas anteriormente. La calificación de cada una de las dos pruebas presenciales equivaldrá al 75% de la nota total de cada parcial (Máximo 10)

A) Calificación de cada examen escrito (primera y segunda prueba presencial).

Para aprobar el examen escrito, los estudiantes deberán obtener una calificación mínima de 5 puntos.

Dicha calificación será el resultado de la media aritmética de la calificación obtenida en cada una de las respuestas.

Cada respuesta a las preguntas y al caso práctico se valorará con un máximo de 10 puntos.

En ningún caso podrán aprobar el examen escrito aquellos estudiantes que hayan obtenido menos de 3 puntos en una de las respuestas.. En caso de que una de las respuestas a las preguntas teóricas o al caso práctico tenga una valoración inferior a 3, el conjunto del examen quedará suspenso con una calificación de 3 puntos, con independencia de la calificación que se haya obtenido en el resto de las preguntas o en el caso práctico.

Aquellos exámenes que resulten ilegibles no podrán ser evaluados. En caso de que la caligrafía de una parte sustancial del examen sea ilegible, el conjunto del examen se calificará con un 3.

B) Calificación de cada parcial.

El estudiante obtendrá una calificación por cada parcial.

Dicha calificación será la del examen escrito (prueba presencial) si el estudiante no ha realizado la PEC.

Si el estudiante ha realizado la PEC, la calificación del parcial tendrá en cuenta tanto el examen como la PEC, aplicándose los criterios de valoración descritos anteriomente.

La calificación de cada parcial tan sólo será válida durante el curso académico en que se obtuvo dicha nota, no guardándose calificaciones parciales para futuros cursos.

C) Calificación final de la asignatura

Para superar la asignatura es necesario obtener al menos una calificación final de APROBADO (5) en cada uno de los parciales.  La nota final será la media aritmética de las calificaciones obtenidas en cada uno de los parciales.

D) Criterios generales de valoración

En general se valorará el grado de asimilación personal de los conocimientos adquiridos (no se persigue tanto la reproducción literal de preceptos, aunque se valora, como su comprensión), el esfuerzo de síntesis y de saber destacar lo esencial (sin que esto se traduzca por fuerza en una redacción telegráfica), el orden y la lógica de la exposición, la precisión terminológica y la claridad conceptual. Asimismo, se valorará la capacidad de relación entre instituciones y de interpretación, tanto de los datos como de la normativa.

Los informes emitidos por el Profesor-Tutor podrán ser tenidos en cuenta.