El libro de Norbert Malik da un enfoque que obliga a los alumnos a considerar los circuitos electrónicos en términos de módulos funcionales. Como aspecto especialmente importante,  en el libro se propone, desde el principio, la idea de utilizar la simulación informática como soporte para el estudio y la aplicación de la electrónica. En este sentido se sigue para el contenido de la asignatura una aproximación parecida a la del libro de Hambley de la bibliografía básica.

En el libro de Sedra se estudia la aplicación de circuitos integrados, poniendo particular atención en el diseño de circuitos con transistores, resultando así especialmente interesante, como complemento, para una parte de los contenidos de la asignatura.

La característica principal del libro de Storey es que aplica una estrategia descendente: va de los sistemas a los componentes. Este enfoque original, contrario a la estrategia ascendente tradicional, puede resultar complementario al utilizado por los libros de la bibliografía básica.

Finalmente,  “GUÍA MULTIMEDIA PARA LA SIMULACIÓN DE CIRCUITOS” y “ELECTRÓNICA GENERAL: PRÁCTICAS Y SIMULACIÓN” ayudan a para preparar, comprender y abordar con éxito la parte de prácticas de la asignatura. El primero de ellos, como apoyo para la simulación y trabajos previos de las prácticas reales y el segundo, para la ejecución real de las mismas prácticas.