A la vista de las“competencias genéricas”señaladas en la memoria del Grado en Filosofía, principalmente la capacidad de análisis y de síntesis en vistas a la comprensión de textos y problemas, así como la aplicación de los contenidos a las situaciones concretas de manera relacional e histórica, desarrollando la capacidad de expresión y comunicación, teniendo presentes, asimismo, las “competencias específicas”, fundamentalmente, la adquisición de los conocimientos filosóficos de la historia de la filosofía actual y de sus diferentes vías de investigación, es de esperar, que el alumno logre comprender los principales problemas y métodos de las filosofías actuales, así como su papel en el desarrollo de las diferentes corrientes.

Asociados a él se hallan los siguientes resultados específicos del aprendizaje de esta asignatura:

1º Observar y recordar la información sobre los hitos de la filosofía contemporánea.

2º Conocer las ideas y conceptos fundamentales de los autores estudiados y de sus métodos.

3º Identificar las características de sus filosofías y su evolución a través de textos seleccionadaos de sus obras.

4º Describir con precisión y de manera articulada sus distintas propuestas en sus propios términos y textos.

5ª Descubrir la estructura de sus razonamientos al mismo tiempo que se ejercita el propio.

6º Discernir las relaciones de semejanza y diferencia entre las primeras corrientes de la filosofía actual, así como de sus autores más representativos.

7º Comparar cada una de estas primeras corrientes del pensamiento desde las otras con la ayuda de la bibliografía.

8º Discutir sus aportaciones y explicar las conclusiones sacadas al respecto.

9º Interpretar sus temas aplicándolos a la propia situación. 

10º  Descubrir el carácter de enclaves de los temas y filosofías aquí consignadas.