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INGENIERÍA DE COMPUTADORES II

Curso 2022/2023 Subject code71902025

INGENIERÍA DE COMPUTADORES II

HORARIO DE ATENCIÓN AL ESTUDIANTE

Los profesores que forman parte del equipo docente de la asignatura tienen amplia experiencia docente, actúan de forma coordinada y comparten responsabilidades. El alumno podrá ponerse en contacto directo con el equipo docente en los despachos, teléfonos y correos electrónicos siguientes:

Sánchez Moreno, José  (jsanchez@dia.uned.es)
Lunes de 10:00 a 14:00 horas.
Tfno: 913987146.
Despacho 5.11; E.T.S.I. Informática. UNED. (Coordinador).

Dormido Canto, Sebastián (sebas@dia.uned.es)
Lunes de 10:00 a 14:00 horas.
Tfno: 913987194.
Despacho 5.11; E.T.S.I. Informática. UNED.

Moreno Salinas, David (dmoreno@dia.uned.es)
Lunes de 15:00 a 19:00 horas.
Tfno: 913987942. 
Despacho 6.12; E.T.S.I. Informática. UNED.

Sanz Prat, Victorino (vsanz@dia.uned.es)
Lunes de 10:00 a 12:00 y de 14:00 a 16:00 horas.
Tfno: 913989469. 
Despacho 6.12; E.T.S.I. Informática. UNED.

Fabregas Acosta, Ernesto (efabregas@dia.uned.es)
Lunes y Jueves de 15:00 a 17:00 horas.
Tfno: 913987786. 
Despacho 6.02; E.T.S.I. Informática. UNED.

 

Las consultas sobre los contenidos o sobre el funcionamiento de la asignatura se plantearán, preferentemente, en el curso virtual utilizando los foros públicos. Si el alumno no puede acceder a los cursos virtuales, o cuando necesite privacidad, se podrá poner en contacto con el equipo docente mediante la dirección de correo electrónico:

ic2@dia.uned.es

La ETSI Informática de la UNED está situada en la Ciudad Universitaria de Madrid. La dirección postal es

C/ Juan del Rosal, 16, 28040. Madrid

Además del Equipo Docente de la asignatura, el estudiante tendrá asignado un profesor-tutor que desempeñará las siguientes funciones: 

1. Ayudar al estudiante a entender el funcionamiento de la institución dado el desconocimiento que puede tener de la UNED.

2. En función de la demanda de su grupo de estudiantes, centrar su tutoría en clases presenciales o semipresenciales o en resolver dudas específicas.

3. Evaluar y hacer el seguimiento de una parte de las actividades formativas que sus estudiantes realicen, bajo las directrices marcadas por el equipo docente.