Como ya avanzamos, la asignatura Psicología de la Instrucción pretende familiarizarle con las bases teórico-empíricas y aplicadas en que se sustentan los procesos de instrucción que promueven el aprendizaje significativo. Es conveniente tener conocimientos básicos sobre procesos psicológicos básicos. En particular, para comprender sin dificultad los contenidos de esta asignatura son fundamentales los conocimientos que aporta la Psicología de la Educación. En el caso del Grado en Psicología, ambas asignaturas se complementan, por lo que es recomendable cursar las dos en el itinerario "Psicología de la Educación" y hacerlo, además, siguiendo el orden establecido en el diseño de dicho plan formativo.  

La perspectiva evolutiva desde la que se contemplan los procesos de enseñanza y aprendizaje constituye un eje esencial, por lo que también resulta esencial conocer los contenidos básicos que aportan materias como Psicología del Desarrollo I y Psicología del Desarrollo II.

Por otra parte, la docencia se desarrollará a través de la plataforma virtual educativa Agora, de enseñanza-aprendizaje en línea, por lo que se recuerda que es preciso disponer de acceso a Internet y de conocimientos básicos en el uso de las TICs, así como manejar alguna aplicación básica para el procesamiento de textos y de datos.