No se permite el uso de ningún material durante el examen.

El examen consistirá en tres preguntas sobre los contenidos del temario. Se tendrá en cuenta una correcta exposición de los contenidos que se piden, así como su redacción, que será en lengua inglesa.

Las tres preguntas de desarrollo son sobre los contenidos del temario para las que los estudiantes dispondrán de un límite máximo de palabras en sus respuestas. Más, en concreto la evaluación de cada pregunta se detalla a continuación:

• Pregunta 1: análisis crítico de una cita textual (máximo 200 palabras; 2 puntos)
• Pregunta 2: discusión de un fenómeno lingüístico (máximo 200 palabras; 2 puntos)
• Pregunta 3: estudio de caso a través de la discusión de un estudio empírico que se haya leído en el curso (máximo 400 palabras; 4 puntos)

Se tendrá en cuenta la correcta redacción de las respuestas en lengua inglesa.

Redacción de una reseña sobre un artículo de investigación sencillo sobre alguno de los fenómenos relacionados con los de los contenidos del curso. 

Número máximo de palabras (sin contar con la lista de referencias): 1000 palabras.

1. Correcta referenciación del artículo.
2. Adecuación en la discriminación y síntesis de las ideas principales y conclusiones del artículo.
3. Adecuación en el comentario crítico de enfoque adoptado por el autor del artículo e inclusión de argumentos procedentes de otros artículos que permitan comparar con las ideas principales del texto.
4. Estilo lingüístico adecuado y ausencia de errores tipográficos y de puntuación en la lengua inglesa.
5. Manejo correcto del registro académico en lengua inglesa.

En el curso virtual se aprenderá a leer un artículo de investigación, cuyo objetivo principal es  informar sobre nuevas investigaciones o descubrimientos. Para leer eficientemente artículos de revistas, se necesita:

Decidir la revisión de literatura para la tarea.
Identificar la estructura de la reseña para encontrar fácilmente la información más relevante.

Los alumnos tendrán a su disposición los resultados de la PEC una vez haya transcurrido el plazo de entrega. Se intentará dar los resultados como máximo a mediados del mes de junio. Si no se entrega esta prueba, no se podrán obtener los 2 puntos que aporta la PEC a la nota final.

La nota final se calculará sumando la nota de la PEC que computará un 20% de la nota final (se puntuará entre 0 y 2) y la nota de la  prueba presencial (obligatoria) que contará hasta un máximo de 80% de la nota final (se puntuará entre 0 y 8). Debe tenerse en cuenta que, si no se entrega la PEC, solo se podrá optar a un máximo de 8 puntos de la prueba presencial.

El estudiante deberá alcanzar al menos el 60% del examen escrito (5 puntos) para poder aprobar la asignatura, si no hace la PEC. 

La PEC sólo se entregará durante el periodo lectivo de la asignatura en la fecha establecida por el Equipo Docente. Esto implica que no se aceptarán entregas fuera del periodo lectivo para la convocatoria de septiembre, aunque sí se guardará la nota de la PEC que se haya entregado en plazo para hacer la media con la nota de la convocatoria extraordinaria de septiembre.