Fundamentalmente, la metodología de estudio consiste en que el estudiante prepare los epígrafes del programa de la asignatura con la bibliografía básica, la legislación y la jurisprudencia correspondientes. Asimismo, encontrará apoyo complementario en el curso virtual.
Con tal propósito, se propone la siguiente distribución del trabajo y estudio en la asignatura:
1. El trabajo autónomo del estudiante enfrentándose al conocimiento de los contenidos teóricos de la asignatura.
Se trata del estudio personal a partir de los materiales que se recomiendan para la asignatura (principalmente contenidos en el manual). Este conocimiento se puede complementar con los materiales que aparecen en el curso virtual. Se recomienda un estudio que no sea únicamente memorístico, sino que se busque la comprensión de los conceptos y categorías para poder alcanzar un dominio suficiente de la materia.
2. La realización de actividades prácticas bajo la supervisión del Profesor Tutor, conforme a las directrices establecidas por el equipo docente.
Adicionalmente, el alumno podrá realizar una actividad de evaluación continua. De conformidad con lo anteriormente indicado, el reparto de las horas de trabajo del alumno debería ser el siguiente:
– Trabajo con contenidos teóricos (tutorías, Alf, consulta de los materiales didácticos adicionales, incluida la bibliografía básica): 20 %.
– Realización de actividades prácticas bajo la supervisión del tutor (actividad de evaluación continua, en su caso): 10 %.
– Trabajo autónomo (fundamentalmente estudio de los contenidos y preparación del examen final): 70%.
