COMPETENCIAS GENÉRICAS
CG.01 Iniciativa y motivación
CG.02 Planificación y organización
CG.03 Capacidad para trabajar de forma autónoma
CG.04 Capacidad de análisis y síntesis
CG.05 Aplicación de los conocimientos a la práctica
CG.06 Toma de decisiones y resolución de problemas
CG.07 Capacidad para generar nuevas ideas
CG.08 Razonamiento crítico
CG.09 Seguimiento y evaluación del trabajo propio y de otros
CG.10 Comunicación y expresión escrita en lengua española
CG.11 Comunicación y expresión oral en lengua española
CG.12 Comprensión de textos técnicos en lengua inglesa
CG.13 Comunicación y expresión matemática, científica y tecnológica
CG.14 Manejo de las Tecnologías de Información y Comunicación (TICs)
CG.15 Capacidad para gestionar información
CG.16 Trabajo en equipo fomentando la capacidad de liderazgo
CG.17 Compromiso ético
CG.18 Integración de conocimientos transversales en el ámbito de las tecnologías industriales

COMPETENCIAS ESPECÍFICAS
CE.02 Conocimiento en materias básicas y tecnológicas que les capacite para el aprendizaje de
nuevos métodos y teorías y les dote de versatilidad para adaptarse a nuevas situaciones.
CE.08 Capacidad de organización y planificación en el ámbito de la empresa, y otras instituciones y
organizaciones.
CE.09 Capacidad para trabajar en un entorno multidisciplinar.
CE.10 Conocimiento de la legislación a aplicar en el ámbito de las tecnologías industriales.
CE.11 Competencias en materias de formación básica:
- Conocimiento adecuado del concepto de empresa, marco institucional y jurídico de la
empresa. Organización y gestión de empresas.
CE.24 Conocimientos y capacidades para aplicar los fundamentos de la dirección de operaciones y
logística.

DE TODAS LAS CITADAS COMPETENCIAS, RESULTAN DE ESPECIAL RELEVANCIA LAS MÁS RELACIONADAS CON EL MUNDO EMPRESARIAL DE ACUERDO A LA ORDEN CIN DE LA TITULACION:

COMPETENCIAS BÁSICAS:

CB1. Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio.

CB2. Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio.

COMPETENCIAS GENERALES:

CG.3. Conocimiento en materias básicas y tecnológicas, que les capacite para el aprendizaje de nuevos métodos y teorías, y les dote de versatilidad para adaptarse a nuevas situaciones.

CG.4. Capacidad de resolver problemas con iniciativa, toma de decisiones, creatividad, razonamiento crítico y de comunicar y transmitir conocimientos, habilidades y destrezas en el campo de la Ingeniería Industrial.

CG.6. Capacidad para el manejo de especificaciones, reglamentos y normas de obligado cumplimiento.

CG.9. Capacidad de organización y planificación en el ámbito de la empresa, y otras instituciones y organizaciones.

CG.10. Capacidad de trabajar en un entorno multilingüe y multidisciplinar.

COMPETENCIAS ESPECÍFICAS DE FORMACIÓN BÁSICA:

CBE.6. Conocimiento adecuado del concepto de empresa, marco institucional y jurídico de la empresa. Organización y gestión de empresas.

OTRAS COMPETENCIAS:

• Manejo de las tecnologías de la información y comunicación (TICs).
• Capacidad para gestionar información.
• Planificación y organización.
• Capacidad para trabajar de forma autónoma.
• Habilidades en la organización de empresas. Capacidad de organización y planificación.
• Conocimientos aplicados de organización de empresas.