No se permite ningún tipo de material.

El examen consta de 2 partes:

1ª parte con 14 cuestiones tipo test (0,5 puntos por pregunta). Las respuestas de test erróneas descuentan media respuesta correcta (0,25 puntos)

2ª parte con dos temas cortos a desarrollar (1,5 puntos por pregunta). Para que se corrija la 2ª parte es necesario obtener un mínimo de 2,5 puntos en el test (cinco contestaciones correctas sin ningún fallo).

Son pruebas identicas en estructura y evaluación a la prueba presencial.

Objetivos:

• Adquisición de destreza y rapidez en la resolución de los problemas
• Aclaración y consolidación de los conocimientos adquiridos en el estudio de los contenidos
• Comprobación del nivel de conocimientos
• Resolución de preguntas y ejercicios similares a los de la prueba presencial.

Características:

• Ejercicios no obligatorios, de realización voluntaria
• Consta de dos pruebas a distancia, de acuerdo al plan de trabajo establecido.
• Son evaluables y constituyen un 20% de la nota de la asignatura (junto con el informe tutorial que supone otro 10% de la nota) que se sumará a la nota final si la nota en la prueba presencial es igual o superior a 3 (en cualquier caso la nota máxima de la asignatura será un 10). La evaluación la llevará a cabo el tutor de la asignatura.

Se publicarán en el curso virtual en dos entregas, de acuerdo con el plan de trabajo establecido.

Los mismos que la prueba presencial

Las fechas para al entrega de las PEC, se concretarán en el curso virtual de la asignatura al principio del curso.

Trabajo opcional

Este ejercicio tiene como objetivos:

• Adquisición de destreza y resolución de aplicaciones prácticas de la asignatura
• Aclaración y consolidación de los conocimientos adquiridos en el estudio aplicados al desarrollo práctico de aplicaciones de la simulación
• Comprobación del nivel de conocimientos

Características:

• Ejercicio opcional.
• Son evaluables y constituyen hasta un 20% de la nota de la asignatura. Esta nota se sumará a la nota final si la nota en la prueba presencial es igual o superior a 3 (en cualquier caso la nota máxima de la asignatura será un 10). La evaluación la llevará a cabo el equipo docente de la asignatura.

Es un trabajo de desarrollo que se evaluará sobre 10 puntos

Las indicaciones concretas sobre el desarrollo del trabajo y la entrega de éste, se concretará en el curso virtual de la asignatura.

No hay entrega de trabajo en septiembre.

Se calcula de acuerdo a la siguiente ecuación, en ambas convocatorias (febrero y septiembre):

Nota final = Prueba presencial * 0,7 + (si PP>3) [PEC1 * 0,1 + PEC2 * 0,1 + Participación en la asignatura * 0,1 + Trabajo opcional * 0,2], máximo 10 puntos.

Se considerará la participación en el curso virtual y los foros de la asignatura hasta un 10% de peso en la asignatura, según se recoge en la fórmula anterior.

La nota máxima en la asignatura sin el trabajo opcional es de 10 puntos. Si se realiza este trabajo, la nota máxima puede alcanzar 12 puntos redondeándose a 10 en la calificación final.

Si únicamente se realiza la prueba presencial (PP), sin las PEC que se plantean a lo largo del curso en fechas cerradas, la nota máxima de la asignatura es un 7.