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HISTORIA MODERNA (Hª DEL ARTE)

Curso 2024/2025 Subject code67022092

HISTORIA MODERNA (Hª DEL ARTE)

COMPETENCIAS QUE ADQUIERE EL ESTUDIANTE

Competencias que adquiere el estudiante en la preparación de los contenidos teóricos. 

 . capacidad de  iniciativa y motivación

 . capacidad de planificación, organización y toma de decisiones.

 . capacidad para el control adecuado del tiempo

 . capacidad  de observación, descripción y percepción conceptual.

 . capacidad de análisis y  síntesis para  la comprensión de los hechos históricos.

 . capacidad de razonamiento crítico propio y pensamiento creativo.

 . capacidad de usar las herramientas y recursos para el conocimiento.

 . capacidad de reunir, seleccionar e interpretar los acontecimientos históricos

 . competencia en el uso de las TIC´s

 . capcidad para aplicar  medidas de mejora y motivación por la calidad.

 

Competencias que adquiere el estudiante en la elaboración de las actividades prácticas 

.  capacidad para aplicar los conocimientos teóricos a la práctica,

. capacidad para planificar y organizar,

. capacidad para controlar adecuadamente el tiempo,

. capacidad para conocer las posibilidades que ofrece internet para estudiar la Historia Moderna,

. capacidad para la búsqueda y recopilación de información relevante, manejo de bases de datos y su presentación.

. capacidad para identificar y manejar adecuadamente las fuentes bibliográficas y documentales útiles.

. capacidad para conocer los paradigmas culturales, sociales y políticos que configuran la disciplina histórica como ciencia y han marcado el devenir de la investigación histórico-artística,

. capacidad para realizar de forma autónoma trabajos de analisis y síntesis en la  reflexión de  los procesos y hechos históricos,

. competencias para el desarrollo del razonamiento crítico,

. capacidad para desarrollar una correcta expresión y comunicación.

. capadidad para adquirir  un vocabulario básico en el conocimiento científico de la Historia Moderna. 

. competencia en el uso de las TIC´s,