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DISEÑO DE UNIDADES DIDÁCTICAS DE LENGUA Y LITERATURA EN LA SECUNDARIA OBLIGATORIA (UN ENFOQUE COMUNICATIVO BASADO EN TAREAS)

Autor/es:
SEPÚLVEDA BARRIOS, Félix
HERNÁNDEZ AGUIAR, José María

ISBN: 978-84-362-4381-9
Num. páginas: 174
Año Edición: 2001
Colección: CUADERNOS UNED
Código UNED: 0135216CU01A01
Editorial: UNED
Formato: Papel

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Unidades:


Comentario: Es idea comúnmente aceptada hoy que los profesores no pueden limitarse a ser meros "consumidores" del currículo elaborado por otros, sino que han de ser auténticos diseñadores de su propio currículo. Las normas que emanan de la autoridad educativa central y autonómica mantienen tal grado de generalización e inconcreción, que, para ser llevadas a las clases, precisan de una rigurosa adaptación al medio en que se van a implantar. En el último extremo de la concreción curricular se encuentra la acción del profesor que diseña sus propias unidades didácticas, las mejores y más apropiadas al grupo con el que comparte sus horas de clase. Para esta labor de diseñador de unidades, el profesor va a necesitar unas pautas metodológicamente claras y científicamente bien documentadas. Estas dos son las cualidades que adornan la propuesta de diseño que aquí se presenta.