¿QUÉ DEBE SABER UN PROFESOR DE ELE/L2? GUÍA BÁSICA PARA ACTUALES Y FUTUROS PROFESORES
Autor/es:
ANDIÓN HERRERO, María Antonieta
GONZÁLEZ SÁNCHEZ, María
SAN MATEO VALDEHITA, Alicia
ISBN: 978-84-362-7564-3 Num. páginas: 402 Año Edición: 2020 Colección: BIBLIOTECA DEL PROFESOR DE ELE Código UNED: 6401907GR04A01 Editorial: UNED Formato: Papel, On Line
P.V.P.: 19,00 €
P.V.(sin iva): 18,27 €
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Asignatura
Grado
Bibliografía
LINGÜÍSTICA DE CORPUS Y ENS. DEL ESP. COMO SEG. LENGUA
MÁSTER DE LA FACULTAD DE FILOLOGÍA
Complementario
PRÁCT. EXT. MÁSTER EN FORM.DE PROFESORES DE ESPAÑOL
MÁSTER DE LA FACULTAD DE FILOLOGÍA
Básico
ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL COMO SEGUNDA LENGUA Y COMO LEN.EX
LENGUA Y LITERATURA ESPAÑOLAS
Básico
ENFOQUES METOD. EN EL APREND. Y ENSEÑANZA DE SEG. LENG.
MÁSTER DE LA FACULTAD DE FILOLOGÍA
Básico
Comentario: En ¿Qué debe saber un profesor de ELE/L2? Guía básica para actuales y futuros profesores, de la Colección BIBLIOTECA DEL PROFESOR DE ELE, se presentan los conocimientos esenciales y básicos que necesitan los profesores (en activo o en formación) de ELE/L2, y se reflexiona sobre sus prácticas docentes y los recursos que convierten la enseñanza en un proceso facilitador de la adquisición para el aprendiz. Este libro cuenta con la novedosa figura del Tutor, que aporta aclaraciones, detalles interesantes y ampliaciones, y con un Glosario. La bibliografía se establece en tres niveles de relevancia: básica, complementaria y citada. Las actividades interactivas (con comentarios de los errores y los aciertos) permiten afianzar los contenidos y hacen que el libro sea idóneo para el autoaprendizaje.
