TFM - DESARROLLO SOCIAL Y AFECTIVO DURANTE LA ADOLESCENCIA: RELAC.FAMILIARES E IGUALES
Cod.22202972
EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES
El trabajo de investigación será evaluado en dos fases: - Evaluación procesual: según el rigor, interés y eficacia seguido en el proceso con el 40% de la calificación que corresponderá a la profesora responsable de la línea de investigación - Evaluación del resultado de investigación: a través de la exposición escrita (en no más de 75 páginas) y oral (en no más de 30 minutos) que se realizará ante un tribunal compuesto por doctores propuestos por el Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación.
Es importante tener en cuenta dos aspectos:
- El alumnado no podrá acceder a la evaluación del trabajo final si no ha superado la fase de evaluación del proceso
- la evaluación del resultado de la investigación será presencial y pública.