Los nuevos medios interactivos: video disco, televisión digital, radio digital, periódicos digitales,  blogs, videoconferencias, teléfonos móviles, juegos y emergentes productos mediales se han convertido en una nueva forma de comunicación y de aprendizajes, que generan un nuevo mundo de sensaciones y se configura como un ecosistema de gran emergencia y proyección en las más diversas culturas.

Lo que nos interesa son los contenidos que circulan por la RED, y las aplicaciones didácticas correspondientes, observar cuáles son sus posibilidades educativas, y  finalmente valorar las estrategias docentes correspondientes.